Chỉ ra lỗi trong những câu sau và nêu cách sửa. Trao đổi với bạn về kết quả .
3. Sửa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ
Chỉ ra lỗi trong những câu sau và nêu cách sửa. Trao đổi với bạn về kết quả .
a) Khi chứng kiến cả trăm loài cá bị chết dần chết mòn trên những dòng sông ô nhiễm vì nước thải sinh hoạt từ các khu dân cư.
b) Ở thành phố của họ , nơi không hề có một chút yên tĩnh để nghe thấy tiếng cá lay động, hay tiếng côn trùng vỗ cánh đêm đêm.
c) Cây cầu đưa những chiếc xe vận tải nặng nề vượt qua dòng sông và bóp còi rộn vang cả dòng sông yên tĩnh.
d) Miền Bắc, nơi đang hứng chịu những đợt rét đậm kéo dài , ảnh hưởng nghiêm trọng đến cây trồng và vật nuôi , đặc biệt là sức khỏe người già và trẻ em.
Bài làm:
a. Thiếu chủ ngữ
Sửa: Tôi cảm thấy thật xót xa khi chứng kiến cả trăm loài cá bị chết dần chết mòn trên những dòng sông ô nhiễm vì nước thải sinh hoạt từ các khu dân cư.
b. Thiếu chủ ngữ và vị ngữ
Sửa: Ở thành phố của họ là nơi không hề có một chút yên tĩnh để nghe thấy tiếng cá lay động, hay tiếng côn trùng vỗ cánh đêm đêm.
c. Sai về quan hệ ngữ nghĩa vì cây cầu không thể bóp còi rộn vang được.
Sửa: Cây cầu đưa những chiếc xe vận tải nặng nề vượt qua dòng sông và xe cộ bóp còi rộn vang cả dòng sông yên tĩnh.
d. Thiếu chủ ngữ
Sửa: Miền Bắc, nơi đang hứng chịu những đợt rét đậm kéo dài , ảnh hưởng nghiêm trọng đến con người, đặc biệt là sức khỏe người già và trẻ em bên cạnh đó còn có cả cây trồng và vật nuôi
Xem thêm bài viết khác
- Soạn văn 6 VNEN bài 32: Chương trình địa phương củng cố kiến thức ngữ văn
- Chọn một trong số hai đề văn sau và chuẩn bị cho bài viết theo gợi ý.
- Giả sử gia đình em cần chuyển đến nơi ở mới, em muốn được nhập học tại một trường gần đó. Hãy viết đơn trình bày nguyện vọng của mình.
- Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong những câu sau. Nếu câu thiếu chủ ngữ hoặc vị ngữ, hãy bổ sung và sửa lại cho đúng.
- Chuyển những câu sau thành câu tồn tại:
- Văn bản Cô Tô của Nguyễn Tuân mang đến cho em những hiểu biết và cảm xúc gì?
- Tìm các câu trần thuật đơn trong đoạn văn sau. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu đó và cho biết tác dụng của mỗi câu.
- Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo.
- Ở tiểu học, các em đã được học một bài về nhân vật Dế Mèn. Hãy nhớ lại tên bài và nội dung khái quát của bài học đó
- Chọn các từ thích hợp ở ô bên phải điền vào chỗ trống trong các khổ thơ bốn chữ sau:
- Đọc lại các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học và lập bảng thống kê :
- Trao đổi với người thân về yêu cầu của bài văn tả người.