Đáp án đề 7 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 8
Bài làm:
I. TRẮC NGHIỆM( 4,0 điểm )
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Đáp án | C | A | A | A | D | D | A | B |
II. TỰ LUẬN (6,0 điểm )
Câu 1(2,0 điểm):a, - Hành vi của Nam là sai.(0,5 điểm )
- Giải thích:(1,5 điểm )
+ Quyền sở hữu công dân gồm 3 quyền cụ thể là quyền chiếm hữu, quyền sử dụng, quyền định đoạt. Nam không phải là chủ sở hữu chiếc ví nên không có quyền gì đối với chiếc ví.
+ Nghĩa vụ của công dân là phải tôn trọng tài sản của người khác.
b, Nếu là Nam, em sẽ: Giữ nguyên chiếc ví và tìm cách trả lại cho người mất, cụ thể:(1,0 điểm )
+ Nếu có điều kiện, theo địa chỉ trên giấy tờ tìm đến trao tận tay người mất.
+ Tìm cách báo cho người mất ví đến nhận lại.
+ Nhờ thầy cô giáo chuyển cho người mất.
+ Nộp cho cơ quan công an.
Câu 2 (2,0 điểm ):
- Hiến pháp là luật cơ bản của Nhà nước, điều đó có nghĩa:Hiến pháp có hiệu lực pháp lí cao nhất trong hệ thống pháp luật Việt Nam. Mọi văn bản pháp luật khác đều được xây dựng, ban hành trên cơ sở các quy định của Hiến pháp, không được trái với Hiến pháp.(1,0 điểm )
- Hiến pháp do Quốc hội xây dựng theo trình tự, thủ tục đặc biệt, được quy định trong Hiến pháp.(1,0 điểm )
Câu 3 (2,0 điểm ):
- Quyền tự do ngôn luận: Là quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, xã hội.(1,0 điểm )
- Công dân có thể thực hiện quyền tự do ngôn luận bằng cách:(1,0 điểm )
+ Góp ý kiến trong các cuộc họp ở cơ sở (tổ họp dân phố, thôn, xóm, phường, xã, trường, lớp…), trên các phương tiện thông tin đại chúng (báo, đài).
+ Kiến nghị với đại biểu Quốc hội, đại biểu hội đồng nhân dân.
+ Góp ý vào các dự thảo cương lĩnh, chiến lược, dự thảo văn bản luật, bộ luật quan trọng theo yêu cầu của Đảng và Nhà nước.
- Không tán thành ý kiến đó. Vì học sinh tuy nhỏ nhưng cũng là một công dân nên có quyền tự do ngôn luận. Học sinh có thể thực hện quyền tự do ngôn luận tùy theo sự hiểu biết của mình bằng cách tích cực tham gia đóng góp kiến trong các cuộc họp ở lớp, ở trường; khi thấy có vấn đề, có ý kiến muốn đề xuất có thể kiến nghị với nhà trường hoặc gửi cho báo, đài. (1,0 điểm)
Xem thêm bài viết khác
- Em biết gì về tình hình thực hiện các quy định về phòng, ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại ở địa phương mình ?
- Mọi người có thể phòng, tránh HIV/AIDS được không ? Em hãy nêu những biện pháp phòng tránh mà em biết.
- Trên đường đi học về, Hằng thường bị một người đàn ông lạ mặt bám theo sau. Người này làm quen với Hằng, rủ Hằng đi chơi với ông ta và hứa sẽ cho Hằng nhiều tiền
- Em hãy kể một câu chuyện nói về tính liêm khiết?
- Em hãy kể một vài ví dụ về biểu hiện của hành vi giữ chữ tín hoặc không giữ chữ tín mà em biết?
- Đáp án đề 10 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 8
- Khi trông thấy bạn cùng lứa tuổi với em đang lấy trộm tiền của một người, em sẽ làm gì ?
- Khi phương tiện thông tin đại chúng đăng các thông tin về dự thảo Luật Giáo dục, nhiều học sinh muốn phát biểu ý kiến, quan điểm của mình, nhưng các bạn còn ngại
- Hãy dự kiến những tình huống mà em thường gặp trong cuộc sống để có cách ứng xử thể hiện sự tôn trọng mọi người, theo các gợi ý sau:
- Ông Tám được giao phụ trách máy pho-to-co-py của cơ quan. Ông giữ gìn rất cẩn thận, thường xuyên lau chùi bảo quản và không cho ai sử dụng.
- Đáp án đề 8 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 8
- Đáp án đề 9 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 8