Khi tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức, em thường xuất phát từ những lí do nào ? Vì sao ?
Câu 3. Khi tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức, em thường xuất phát từ những lí do nào ? Vì sao ?
Bài làm:
Khi tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức, em thường xuất phát từ lí do:
- Em hiểu được các hoạt động do lớp, do trường và địa phương là cần thiết.
- Tham gia các hoạt động sẽ rèn luyện cho bản thân những kĩ năng hợp tác, kĩ năng giao tiếp, tự khẳng định bản thân trong cuộc sống cộng đồng.
- Tham gia các hoạt động sẽ giúp em có thêm niềm tin yêu vào cuộc sống, tin vào con người, đem lại niềm vui, giúp đỡ người khác, thấy được lợi ích của mọi người và bản thân.
- Tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức là điều kiện thuận lợi nhất để em được phát triển.
Vì những lí do đó, em luôn tích cực tham gia, không cần ai nhắc nhở, mong muốn đóng góp một phần sức lực và trí tuệ của mình vào hoạt động chung của lớp, trường và địa phương.
Xem thêm bài viết khác
- Hiện nay trên đài phát thanh, truyền hình và một số báo có mở những chuyên mục để công dân tham gia đóng góp ý kiến, trình bày thắc mắc,
- Sơn sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên bố mẹ rất chiều chuộng và thoả mãn mọi đòi hỏi của Sơn.
- Chúng ta nên học tập,tiếp thu những gì ở các dân tộc khác trên thế giới ? Nêu ví dụ.
- Bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS
- Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
- Em hãy nêu rõ tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS đối với con người và xã hội loài người.
- Bản nội quy của nhà trường, những quy định của một cơ quan có thể coi là pháp luật được không? Tại sao?
- Bình nhặt được một túi xách nhỏ trong đó có tiền, một giấy chứng minh nhân dân mang tên Nguyễn Văn Hà và các giấy tờ khácẳ Do đánh mất tiền đóng học phí,
- Em đồng ý hoặc không đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao?
- Bài 11: Lao động tự giác và sáng tạo
- Giải GDCD 8 Bài 7 GDCD 8 bài 7: Tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội
- GDCD 8: Đề kiểm tra học kì 2 (đề 5)