Để làm bưu thiếp em cần chuẩn bị những gì?
Khám phá và luyện tập
1. Đọc: Bưu thiếp
1. Để làm bưu thiếp em cần chuẩn bị những gì?
2. Nêu các việc cần làm ở bước 2 và bước 3.
3. Có thể đảo trật tự bước 1 và bước 2 được không? Vì sao?
4. Mặt trong của tấm bưu thiếp bao gồm những nội dung gì?
2. Viết
a) Nhìn-viết: Ông tôi
b) Giải các câu đố sau, biết rằng lời giải đố có tiếng bắt đầu bằng ng hoặc ngh:
- Con gì bốn vó
Ngực nở bụng thon
Rung rinh chiếc bờm
Phi nhanh như gió?
(Là con gì)
- Con gì ăn cỏ
Đầu nhỏ chưa sừng
Cày cấy chưa từng
Đi theo trâu mẹ?
( Là con gì )
(c) Chọn chữ hoặc vần phù hợp với mỗi chỗ trống:
Bài làm:
1.
1. Để làm bưu thiếp em cần chuẩn bị: giấy, bìa màu, kéo, thước, bút
2. Các việc cần làm ở bước 2 và bước 3:
Trang trí và viết chữ Chúc mừng hoặc Thân tặng vào mặt ngoài tấm bưu thiếp
Trang trí, viết lời chúc mừng vào mặt trong tấm bưu thiếp
3. Không thể đảo trật tự bước 1 và bước 2 được vì sau khi cắt hình dạng tấm bưu thiếp rồi mới có thể vẽ trang trí.
4. Mặt trong của tấm bưu thiếp bao gồm: ngày tháng, lời nhắn gửi, kí tên và địa chỉ người nhận.
2. Viết
a) Nhìn-viết: Ông tôi
b) Giải đố:
Con ngựa
Con nghé
c) trìu mến, dịu dàng, ưu điểm
rõ ràng, gòn ghẽ, ríu rít
Xem thêm bài viết khác
- Tìm đường về nhà. Nói về các vật em thấy trên đường
- Xem tranh, nói 1-2 câu về nội dung của từng bức tranh
- Đọc một bài thơ về trường học, chia sẻ về bài thơ đã đọc
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Thời khóa biểu
- Chọn tiếng ở bông hoa ghép được với tiếng ở cành lá để tạo thành từ ngữ
- Tìm từ ngữ chỉ người thân xếp vào hai nhóm
- Bài đọc giới thiệu về loại đồng hồ nào? Kể tên các loại kim của đồng hồ báo thức
- Đọc một bài văn về gia đình, chia sẻ về bài văn đã đọc
- Tìm trong đoạn văn dưới đây từ ngữ chỉ các khu vực ở trường.
- Tìm từ ngữ chỉ người trong khổ thơ dưới đây
- Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin thế nào? Đôi mắt của Út Tin có gì đẹp?
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Cái bàn học của tôi