Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi ở dưới:
6. Tìm hiểu chủ ngữ tròng câu kể Ai làm gì?
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi ở dưới.
Một đàn ngỗng vươn dài cổ, chúi mỏ về phía trước, định đớp bọn trẻ. Hùng đút vội khẩu súng gỗ vào túi quần, chạy biến. Thắng mếu máo nấp vào sau lưng Tiến. Tiến không có súng, cũng chẳng có kiếm. Em liền nhặt một cành xoan, xua đàn ngỗng ra xa. Đàn ngỗng kêu quàng quạc, vươn cổ chạy miết.
Theo Tiếng Việt 2, 1988
1) Những câu nào trong đoạn trích là câu kể Ai làm gi?
2) Trong mỗi câu kể Ai làm gì? vừa tìm được, từ ngữ nào là chủ ngữ?
Gợi ý: Em tìm bộ phận chính thứ nhất của câu, trả lời câu hỏi Ai? Con gì ?
3) Chủ ngữ của câu kể Ai làm gì? có ý nghĩa gì?
a. Chỉ sự vật có hoạt động được nói đến ở vị ngữ.
b. Chỉ sự vật có trạng thái được nói đến ở vị ngữ.
c. Chỉ sự vật có đặc điểm được nói đến ở vị ngữ.
Bài làm:
1. Những câu kể "Ai làm gì?" là:
- Một đàn ngỗng vươn dài cổ, chúi mỏ về phía trước, định đớp bọn trẻ.
- Hùng đút vội khẩu súng gỗ vào túi quần, chạy biến.
- Thắng mếu máo nấp vào sau lưng Tiến.
- Em liền nhặt một cành xoan, xua đàn ngỗng ra xa.
- Đàn ngỗng kêu quàng quạc, vươn cổ chạy miết.
2. Chủ ngữ của các câu vừa tìm được là:
Một đàn ngỗng /vươn dài cổ, chúi mỏ về phía trước, định đớp bọn trẻ.
CN
Hùng /đút vội khẩu súng gỗ vào túi quần, chạy biến.
CN
Thắng /mếu máo nấp vào sau lưng Tiến.
CN
Em /liền nhặt một cành xoan, xua đàn ngỗng ra xa.
CN
Đàn ngỗng /kêu quàng quạc, vươn cổ chạy miết.
CN
3. Chủ ngữ của câu kể Ai làm gì có ý nghĩa:
Đáp án đúng là: a. Chỉ sự vật có hoạt động được nói đến ở vị ngữ.
Xem thêm bài viết khác
- Cùng người thân tìm thêm những thành ngữ, tục ngữ nói về lòng dũng cảm.
- Kể chuyện đã nghe, đã đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời
- Ăng-co Vát được xây dựng ở đâu và có từ bao giờ? Khu đền chính đồ sộ như thế nào?
- Trong mỗi câu sau, từ lạc quan được dùng với nghĩa a hay b?
- Giải bài 34B: Ai là người vui tính?
- Trong khổ thơ thứ 4 và thứ 5, vầng trăng gắn với những gì, những ai? Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào?
- Xếp vào ô thích hợp trong bảng dưới đây các từ thể hiện vẻ đẹp của người, con vật và cảnh vật. Viết kết quả vào vở hoặc Phiếu học tập.
- Đặt câu với một từ tìm được ở hoạt động 2
- Nối đoạn A phù hợp với ý ở cột B dưới đây theo nội dung của câu chuyện Con sẻ
- Trên đường đi, con chó thấy gì? Theo em, nó định làm gì? Việc gì đột ngột xảy ra khiến con chó dừng lại?
- Gạch chân vị ngữ dưới hai câu em vừa đặt ở bài tập 1
- Thêm các trạng ngữ cho những câu sau: