Em biết những hoạt động vì hòa bình nào trong các hoạt động dưới đây?
Câu 3: Em biết những hoạt động vì hòa bình nào trong các hoạt động dưới đây?
a. Đi bộ vì hòa bình.
b. Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”.
c. Diễn đàn “Trẻ em vì một thế giới không còn chiến tranh”.
d. Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
đ. Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
e. Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
g. Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.
Em đã tham gia những hoạt động nào trong các hoạt động dưới đây.
Bài làm:
Những hoạt động em biết vì hòa bình là:
a. Đi bộ vì hòa bình.
b. Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”.
đ. Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
e. Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
g. Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.
Trong những hoạt động em biết trên thì em đã tham gia một số hoạt động như: đi bộ vì hòa bình, vẽ tranh về chủ đề em yêu hòa bình và viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
Xem thêm bài viết khác
- Em có tán thành với những ý kiến dưới đây không? Vì sao?
- Em hãy liệt kê theo mẫu sau những việc mình có thể hợp tác với người khác (những người trong gia đình, bạn bè....
- Sưu tầm và kể lại một câu chuyện, một tấm gương của thiếu nhi Việt Nam hoặc thế giới tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh.
- Giải đạo đức 5 bài 3: Có chí thì nên
- Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
- Em hãy kể về một danh lam thắng cảnh hoặc một di tích lịch sử của nước ta mà em biết.
- Giải đạo đức 5 bài 9: Em yêu quê hương
- Vở bài tập đạo đức 5 bài 14: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
- Giải đạo đức 5 bài 6: Kính già yêu trẻ
- Vở bài tập đạo đức 5 bài 8: Hợp tác với những người xung quanh
- Em có đề nghị gì với Ủy ban nhân dân xã (phường) về các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em...
- Theo em, trường hợp nào dưới đây thể hiện tình cảm yêu quê hương?