Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? (trang 33 đạo đức 5)
Câu 2: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?
a. Ủy ban nhân dân xã (phường) tổ chức lấy chữ kí ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.
b. Đài phát thanh của Ủy ban nhân dân phường thông báo lịch để học sinh tham gia sinh hoạt hè tại Nhà văn hóa của phường.
c. Phường phát động phong trào quyên góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo, … ủng hộ trẻ em vùng bị lũ lụt.
Bài làm:
a. Ủy ban nhân dân xã (phường) tổ chức lấy chữ kí ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.
=>Em sẽ ký và ủng hộ tiền để giúp đỡ các nạn nhân chất độc da cam. Đồng thời, khuyến khích mọi người xung quanh cùng chung tay và giúp đỡ nhiều ít tùy tấm lòng.
b. Đài phát thanh của Ủy ban nhân dân phường thông báo lịch để học sinh tham gia sinh hoạt hè tại Nhà văn hóa của phường.
=>Em sẽ xin phép bố mẹ để tham gia sinh hoạt hè tại Nhà văn hóa của phường. Đồng thời rủ các bạn cùng tham gia.
c. Phường phát động phong trào quyên góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo, … ủng hộ trẻ em vùng bị lũ lụt.
=>Em sẽ xin phép bố mẹ rồi soạn đồ đạc xem những đồ nào còn tốt mà mình không còn dùng tới thì sẽ gói lại cẩn thận tặng các bạn. Ngoài ra, em cũng sẽ kêu gọi bạn bè cùng ủng hộ.
Xem thêm bài viết khác
- Theo em, học sinh lớp 5 cần phải có những hành động, việc làm nào dưới đây?
- Em biết gì về Ngày Giổ Tổ Hùng Vương? (Giỗ Tổ Hùng Vương được tổ chức vào ngày nào? Ở đâu? ...)
- Theo em, những việc làm nào dưới đây thể hiện sự hợp tác với những người xung quanh?
- Vở bài tập đạo đức 5 bài 6: Kính già, yêu trẻ
- Em hãy cho biết các mốc thời gian và địa danh sau liên quan đến những sự kiện nào của đất nước ta?
- Giải đạo đức 5 bài 6: Kính già yêu trẻ
- Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây?
- Vở bài tập đạo đức 5 bài 5: Tình bạn
- Giải đạo đức 5 bài 7: Tôn trọng phụ nữ
- Vở bài tập đạo đức 5 bài 13: Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc
- Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? (trang 33 đạo đức 5)
- Em hãy vẽ một bức tranh về đất nước hoặc con người Việt Nam