Em biết những hoạt động vì hòa bình nào trong các hoạt động dưới đây?
Câu 3: Em biết những hoạt động vì hòa bình nào trong các hoạt động dưới đây?
a. Đi bộ vì hòa bình.
b. Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”.
c. Diễn đàn “Trẻ em vì một thế giới không còn chiến tranh”.
d. Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
đ. Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
e. Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
g. Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.
Em đã tham gia những hoạt động nào trong các hoạt động dưới đây.
Bài làm:
Những hoạt động em biết vì hòa bình là:
a. Đi bộ vì hòa bình.
b. Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”.
đ. Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
e. Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
g. Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.
Trong những hoạt động em biết trên thì em đã tham gia một số hoạt động như: đi bộ vì hòa bình, vẽ tranh về chủ đề em yêu hòa bình và viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy kể lại cho các bạn trong nhóm cùng nghe về một tấm gương “Có chí thì nên” mà em biết.
- Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu quê hương?
- Giải đạo đức 5 bài 4: Nhớ ơn tổ tiên
- Em hãy liệt kê theo mẫu sau những việc mình có thể hợp tác với người khác (những người trong gia đình, bạn bè....
- Hãy nêu những điểm mà em thấy mình còn phải cố gắng hơn để xứng đáng là học sinh lớp 5
- Những việc làm nào dưới đây là bảo vệ tài nguyên thiên?
- Hãy giới thiệu với các bạn trong lớp về một người phụ nữ (bà, mẹ, cô giáo, bạn gái, …) mà em yêu mến, kính trọng.
- Theo em, học sinh lớp 5 cần phải có những hành động, việc làm nào dưới đây?
- Vở bài tập đạo đức 5 bài 12: Em yêu hòa bình
- Vở bài tập đạo đức 5 bài 3: Có chí thì nên
- Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây?
- Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận để xử lí các tình huống sau: