Giải bài 19A: Truyền thống anh hùng
Giải bài 19A: Truyền thống anh hùng - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh và nói theo gợi ý dưới đây:
Những người được vẽ trong tranh là ai? Họ đang làm gì? Nói những điều em biết về họ.
2 - 3- 4- 5. Đọc bài, giải nghĩa và luyện đọc
6. Trả lời câu hỏi:
Chuyện kể về ai?
B. Hoạt động thực hành
1. Hỏi- đáp:
Hỏi: - Giặc ngoại xâm đã gây những tội ác gì đối với nhân dân ta?
Đáp: - ....
Hỏi: Hai bà Trưng có tài và chí lớn như thế nào?
Đáp: - ....
Hỏi: Tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn quân khởi nghĩa?
Đáp: - ....
2. Thảo luận để chọn ý trả lời đúng
Câu 1: Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?
a. Vì Hai Bà giỏi võ, muốn quân giặc phải khiếp sợ.
b. Vì Hai Bà muốn trả thù cho Thi Sách.
c. Vì Hai Bà muốn dân ta thoát khỏi ách đô hộ của giặc.
Câu 2: Vì sao bao đời nay nhân dân ta vẫn tôn kính Hai Bà Trưng?
a. Vì Hai Bà giỏi võ nghệ.
b. Vì Hai Bà là hai vị nữ anh hùng chống ngoại xâm đầu tiên trong lịch sử đất nước.
c. Vì Hai Bà mặc áo giáp đẹp, cưỡi voi lớn, cầm quân đánh giặc.
3. Trò chơi: sắp xếp các ý theo nội dung bài.
Ra góc học tập lấy bộ thẻ bìa. Hãy thảo luận để sắp xếp đúng các ý từ 1 — 4 theo thứ tự 4 đoạn trong bài đọc:
| a. Tài và chí lớn của Hai Bà Trưng |
| b. Khí thế của toàn quân ngày khởi nghĩa |
| c. Tố cáo tội ác của giặc |
| d. Thắng lợi của cuộc khởi nghĩa |
C. Hoạt động ứng dụng
Hỏi người thân để biết gia đình, họ hàng của em có bao nhiêu người đã từng đi bộ đội
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào các bức tranh, hãy kể lại câu chuyện Qủa táo
- Kể cho người thân nghe những việc thầy cô đã làm khi dạy em ở lớp
- Kể tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta mà em biết.
- Chọn ch hay tr để điền vào chỗ trống? Viết các từ vừa điền vào vở
- Xếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện: Bài tập làm văn. Ghi kết quả ra giấy.
- Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng? Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương?
- Thảo luận, ghi dấu gạch chéo giữa hai bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ai?”, “Thế nào?” ở câu em đã viết ở hoạt động 3
- Phương nghĩ ra sáng kiến gì? Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân?
- Ai là "người lính dũng cảm" trong câu chuyện này?
- Tìm vị trí đặt dấu phẩy trong các câu sau:
- Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm:
- Giải bài 2B: Ai là con ngoan?