Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Khi con trai đưa tiền, ông lão vứt ngay xuống ao để làm gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc từng đoạn, thảo luận và trả lời câu hỏi:
a. Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Khi con trai đưa tiền, ông lão vứt ngay xuống ao để làm gì?
b. Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: Người con đã làm lụng vất vả và kiếm tiền như thế nào?
c. Đọc đoạn 4 và trả lời câu hỏi: Khi ông lão vứt tiền vào đống lửa, người con đã làm gì? Vì sao?
d. Tìm những câu trong truyện nói lên ý nghĩa của truyện
Bài làm:
a. Đọc đoạn 2 em thấy: Khi con trai đưa tiền, ông lão vứt ngay xuống ao để thăm dò thái độ của con. Nếu những đồng tiền đó không phải do anh ta khó nhọc làm ra thì anh ta chẳng tiếc.
b. Đọc đoạn 3 em thấy: Người con đã làm lụng vất vả và kiếm tiền bằng cách, anh đi xay thóc thuê, được trả công hai bát gạo anh chỉ dám ăn một bát còn để dành lại một bát. Sau ba tháng như vậy, anh dành dụm được 90 bát gạo, bán lấy tiền rồi mới trở về nhà.
c. Đọc đoạn 4 và trả lời câu hỏi: Khi ông lão vứt tiền vào đống lửa, người con đã không sợ bỏng, vội thọc tay vào lửa lấy tiền ra. Anh ta làm thế vì những đồng tiền đó đã do anh ta phải cực khổ kiếm ra nên rất quý chúng.
d. Câu trong truyện nói lên ý nghĩa của truyện là:
- Có làm lụng vất vả người ta mới biết quý đồng tiền.
- Nếu con lười biếng, dù cha cho một trăm hũ bạc cũng không đủ. Hũ bạc tiêu không bao giờ hết chính là hai bàn tay con.
Xem thêm bài viết khác
- Nói về một cảnh đẹp (hoặc di tích lịch sử) ở quê em?
- Soạn bài VNEN tiếng Việt 3 | Vnen tiếng Việt 3 tập 2 | Giải tiếng Việt 3 tập 2 Vnen
- Giải bài 33A: Đất trời có gì lạ?
- Đọc bức thư dưới đây, cùng thảo luận và nêu những nội dung còn thiếu
- Bạn có người thân nào ở xa không? Bạn có những cách nào để trò chuyện với người thân ở xa?
- Nhớ lại những ngày Tết ở quê em. Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu nói về những việc em và người thân đã làm trong dịp Tết
- Xem tranh, đọc tên các nhân vật dưới tranh và nói xem họ là nhân vật trong các bài nào mới học?
- Viết một câu văn tả cảnh bầu trời hoặc cảnh dưới mặt đất, trong đó sử dụng phép nhân hoá.
- Những tin trên gợi cho em suy nghĩ gì?
- Quan sát các tranh dưới đây và trả lời câu hỏi: Các bạn học sinh đang làm gì? Từng em đóng vai tổ trưởng báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ trong tuần qua.
- Nói tên môn nghệ thuật mà em biết:
- Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng d/gi hoặc r, có nghĩa như sau: