Giải bài 24 sinh 9: Đột biến số lượng NST (tiếp theo)
Để tạo nên các biến dị, ngoài nguyên nhân đột biến cấu trúc NST, đột biến gen còn có đột biến số lượng NST. Đó là những biến đổi số lượng xảy ra ở 1 hoặc 1 số cặp NST nào đó hoặc ở tất cả các cặp NST. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi.
A. Lý thuyết
III. Hiện tượng đa bội thể
- Đa bội thể là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n).
- Có 2 loại tự đa bội:
- Thể đa bội lẻ: 3n, 5n, 7n,...
- Thể đa bội chẵn: 4n, 6n, 8n, ...
- Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số lượng ADN cũng tăng tương ứng.
=> Quá trình tổng hợp các chất hữu cơ diễn ra mạnh mẽ hơn
=> Kích thước tế bào của thể đa bội lớn, cơ quan sinh dưỡng to, sinh trưởng phát triển mạnh, chống chịu tốt.
IV. Sự hình thành thể đa bội
- Cơ chế phát sinh: Dưới tác động của các tác nhân vật lí, hóa học gây dối loạn trong nguyên phân hoặc giảm phân làm cho tất cả các NST không phân li.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Trang 71 - sgk Sinh học 9
Thể đa bội là gì? Cho ví dụ.
Câu 2: Trang 71 - sgk Sinh học 9
Sự hình thành thể đa bội do nguyên phán và giảm phân không bình thường như thế nào?
Câu 3: Trang 71 - sgk Sinh học 9
Có thể nhận biết các thể đa bội bằng mắt thường qua những dấu hiệu gì? Có thể ứng dụng các đặc điểm của chúng trong chọn giống cây trồng như thế nào?
Hãy sưu tập tư liệu và mổ tả một giống cây trồng đa bộí ở Việt Nam.
=> Trắc nghiệm sinh học 10 bài 24: Đột biến số lượng NST ( tiếp theo)
Xem thêm bài viết khác
- Ở chó, lông ngắn trội hoàn toàn so với lông dài.
- Giải bài 11 sinh 9: Phát sinh giao tử và thụ tinh
- Tại sao những diễn biến của NST trong kì sau của giảm phân I là cơ chế tạo nên sự khác nhau về nguồn gốc NST
- Ưu thể lai là gì? Cho biết cở sở di truyền của hiện tượng trên. Tại sao không dùng con lai F1 để nhân giống?
- Nêu những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân.
- Vì sao nói protein có vai trò quan trọng đối với tế bào và cơ thể?
- Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen gồm những đặc điểm nào?
- Giải sinh học 9 bài 14: Thực hành Quan sát hình thái nhiễm sắc thể
- Nêu các đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh, và tật 6 ngón tay ở người
- Tại sao người ta có thế điểu chỉnh tỉ lệ đực : cái ở vật nuôi ? Điểu đó có ý nghĩa gì trường thực tiễn?
- Giải bài 7 sinh 9: Bài tập chương 1
- Tại sao biến đổi cấu trúc NST lại gây hại cho con người, sinh vật?