Giải bài 5 sinh 6: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng
9 lượt xem
Muốn có hình ảnh phóng to hơn vật thật ta phải dùng kính lúp và kính hiển vi.
A. Lý thuyết
1. Kính lúp và cách sử dụng
- Cấu tạo:
- Tay cầm bằng nhựa hoặc kim loại
- Tấm kính trong, dày, hai mặt lồi có khung kim loại
=> có khả năng phóng ảnh của vật từ 3 - 20 lần
- Cách sử dụng:
- Để mặt kính sát vật mẫu
- Từ từ đưa kính lên cho đến khi nhìn rõ vật
2. Kính hiển vi
- Cấu tạo:
- Chân kính
- Thân kính: ống kính (thị kính, đĩa quay gắn với vật kính, vật kính), ốc điều chỉnh (ốc to, ốc nhỏ)
- Bàn kính
- Cách sử dụng:
- Điều chỉnh ánh sáng bằng gương phản chiếu ánh sáng
- Đặt và cố định tiêu bản trên bàn kính
- Sử dụng ốc điều chỉnh để quan sát rõ vật mẫu
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Trình bày cấu tạo và chức năng của kính hiển vi.
Câu 2: Trình bày các bước sử dụng kính hiển vi.
=> Trắc nghiệm sinh học 6 bài 5: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng
Xem thêm bài viết khác
- So sánh với cây có hoa, rêu có gì khác?
- Theo em những giải đoạn nào cây cần nhiều nước và muối khoáng?
- Đáp án câu 3 phần 2 đề 6 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Lá cây sử dụng những nguyên liệu nào đế chế tạo tinh bột ? Lá lấy những nguyên liệu đó từ đâu ?
- Trong một cơ quan và giữa các cơ quan của cây có hoa có những mối quan hệ nào để cây thành một thể thống nhất? Cho ví dụ.
- Nấm hoại sinh có vai trò như thế nào trong tự nhiên?
- Tại sao rêu ở cạn nhưng chỉ sống được ở chỗ ẩm ướt?
- Tại sao người ta lại nói rừg là "lá phổi xanh" của con người?
- Kể tên một vài cây có hoa và cây không có hoa.
- Nuôi ong trong các vườn cây ăn quả có lợi gì?
- Đáp án câu 2 phần 2 đề 5 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Mô tả thí nghiệm chứng minh mạch gỗ của thân vận chuyển nước và muối khoáng