Giải bài 6C: Trung thực - Tự trọng

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

Kiến thức thú vị

A. Hoạt động cơ bản

1. Chơi trò chơi: Thi tìm nhanh từ có tiếng "tự"

Các đội chơi tìm nhanh từ có tiếng "tự" và viết vào bảng nhóm hoặc giấy khổ to. Hết thời gian chơi, đội nào tìm được nhiều từ hơn sẽ thắng cuộc.

=> Xem hướng dẫn giải

3. Sắp xếp các từ: tự tin, tự ti, tự trọng, tự kiêu, tự hào, tự ái vào hai nhóm, viết vào vở

a. Các từ chỉ tính tốt

b. Các từ chỉ tính xấu

=> Xem hướng dẫn giải

4. a. Chọn từ nào trong ngoặc đơn cho mỗi chỗ trống?

Ai cũng khen bạn Minh, lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Cô chủ nhiệm lớp em thường bảo: “Minh là một học sinh có lòng (1) .... " Là học sinh giỏi nhất trường nhưng Minh không (2)... Minh giúp đờ các bạn học kém rất nhiệt tình và có kết quả, khiến những bạn hay mặc cảm, (3)... nhất cũng dần dần thấy (4)... hơn vì học hành tiến bộ. Khi phê bình, nhắc nhở những bạn mắc khuyết điểm, Minh có cách góp ý rất chân tình, nên không làm bạn nào tự ái. Lớp 4A chúng em rất (5).... về bạn Minh.

(Từ để chọn: tự tin, tự ti, tự trọng, tự kiêu, tự hào).

b. Đọc lại đoạn văn, xét xem từ chọn điền đã đúng với mỗi chỗ trống và đúng với cả đoạn văn chưa

c. Viết vào vở theo mẫu: M: (1) tự trọng

=> Xem hướng dẫn giải

5. Viết các từ trong ngoặc đơn vào mỗi cột thích hợp trong bảng nhóm.

(trung bình, trung thành, trung nghĩa, trung thực, trung thu, trung hậu, trung kiên, trung tâm)

=> Xem hướng dẫn giải

6. Đặt câu với một từ đã cho ở hoạt động 5 và viết vào vở

=> Xem hướng dẫn giải

B. Hoạt động thực hành

1. Nghe thầy cô kể chuyện Ba lưỡi rìu

2. Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu

=> Xem hướng dẫn giải

3. Kể lại toàn bộ câu chuyện "Ba lưỡi rìu".

=> Xem hướng dẫn giải