Giải VNEN khoa học 5 bài 36: Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường?
Giải bài 36: Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường? - Sách hướng dẫn học khoa học 5 tập 2 trang 69. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát, thảo luận và viết
a. Lấy bảng dưới đây ở góc học tập
b. Quan sát và đọc thông tin dưới các hình từ 1 đến 6:
c. Thảo luận và viết vào các ô trống trong bảng những việc làm để bảo vệ môi trường và tác dụng tương ứng của nó.
Trả lời:
| Hình | Việc làm | Tác dụng |
| 1 | Sử dụng biện pháp sinh học để bảo vệ cây trồng (bọ rùa ăn rệp) | Bảo vệ môi trường, bảo vệ đất và làm sự cân bằng sinh thái trên đồng ruộng. |
| 2 | Trồng và bảo vệ rừng | Phủ xanh đồi trọc, chống thiên tai lũ quét, bảo vệ lớp phủ thực vật, làm đa dạng hệ sinh thái |
| 3 | Phân loại và quản lí rác thải | Bảo vệ môi trường |
| 4 | Phát triển các nguồn năng lượng sạch | Bảo vệ nguồn tài nguyên khoáng sản, điều hòa khí hậu và giữ cân bằng sinh thái |
| 5 | Làm ruộng bậc thang | Bảo vệ đất, giữ nước để sản xuất và trồng trọt |
| 6 | Lắp đặt hệ thống xử lí nước thải | Bảo vệ môi trường nước và đất |
2. Đọc và viết
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
B. Hoạt động thực hành
Xây dựng cam kết thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường
a. Mỗi nhóm lựa chọn một trong các công việc sau: làm vệ sinh trường, lớp; chăm sóc cây ở vườn trường; tiết kiệm điện, nước ở trường; bảo vệ động vật ở địa phương, ...
b. Xây dựng kế hoạch thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường theo mẫu
c. Trao đổi và lắng nghe ý kiến của các nhóm khác trong lớp.
Xem thêm bài viết khác
- Ghi chú thích vào hình bên cho phù hợp
- Soạn VNEN khoa học 5 bài 12: Mây, tre, song
- Sợi bông có nguồn gốc từ đâu? Chúng được sử dụng để làm gì? Sợi lanh có nguồn gốc từ đâu? Chúng được sử dụng để làm gì?
- Quan sát các hình từ 1 đến 7 và cho biết, đồ vật nào được làm bằng cao su, đồ vật nào được làm bằng chất dẻo?
- Lấy bảng dưới đây ở góc học tập và hoàn thành bảng:
- Hãy viết 4 nguyên nhân gây thu hẹp, thoái hóa hoặc ô nhiễm với 4 môi trường sau:
- Ở giai đoạn nào trong quá trình phát triển, bướm cải gây thiệt hại nhất đối với cây, hoa màu?
- Hổ thường sinh sản vào mùa nào? Vì sao hổ mẹ không rời con suốt tuần đầu tiên sau khi sinh? Khi nào hổ mẹ dạy hổ con săn mồi? Khi nào hổ con có thể sống độc lập?
- Với sự giúp đỡ của người thân, làm nước hàng từ đường.
- Trồng một cây từ bộ phận của cây mẹ và ghi chép vào phiếu học tập
- Hoàn thành bảng thống kê những thành viên trong gia đình em theo mẫu sau:
- Những tài nguyên thiên nhiên nào của nước ta được thể hiện trong từng hình. Liệt kê thêm các tài nguyên khác của nước ta mà em biết.