Hãy điền các cụm từ thích hợp: được tích điện, không còn điện tích nữa, dòng các điện tích dịch chuyển, có hướng, hỗn loạn, hai đầu dây bóng đèn vào chỗ trống trong khung dưới đây để trả lời câu hỏi a
B. Hoạt động hình thành kiến thức
I. Dòng điện
Hãy điền các cụm từ thích hợp: được tích điện, không còn điện tích nữa, dòng các điện tích dịch chuyển, có hướng, hỗn loạn, hai đầu dây bóng đèn vào chỗ trống trong khung dưới đây để trả lời cho câu hỏi a.
Trước khi đèn ở bút thử điện lóe sáng, tấm phim ................... Sau khi đèn ở bút thử điện lóe sáng rồi tắt, tấm phim ....................
Vậy, đèn lóe sáng là do có ..................... qua .................., đèn tắt là do không còn có .................. qua ........................
Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển .......................
Bài làm:
Trước khi đèn ở bút thử điện lóe sáng, tấm phim được tích điện. Sau khi đèn ở bút thử điện lóe sáng rồi tắt, tấm phim không còn tích điện nữa.
Vậy, đèn lóe sáng là do có dòng các điện tích dịch chuyển qua hai đầu dây bóng đèn, đèn tắt là do không còn có dòng các điện tích dịch chuyển qua hai đầu dây bóng đèn.
Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng.
Xem thêm bài viết khác
- Cách ghi công thức hóa học của một chất như thế nào? Công thức hóa học của các chất cho biết những điều gì?
- Tại sao 1 mol chất khí ở điều kiện thường lại có thể tích lớn hơn ở điều kiện tiêu chuẩn
- Quá trình nào sau đây có phản ứng hóa học xảy ra ?
- 1. Hãy kể tên một số sinh vật mà em biết. cho biết kiểu sinh sản của các sinh vật đó vào bảng 10.1
- 2. Thử dùng tay xách định vị trí của tim trên ngực mình. Có thể dùng ngón tay xác định điểm đập, nơi mỏm tim (đỉnh tim) chạm vào thành trước của lồng ngực.
- Ta biết sau khi cọ xát các vật bị nhiễm điện. Tại sao trong các thí nghiệm trên, có trường hợp các vật bị nhiễm điện thì đẩy nhau, có trường hợp các vật bị nhiễm điện lại hút nhau?
- Khoa học tự nhiên 7 bài 27
- 3. Hãy cho biết lợi ích của những thói quen tốt trong học tập.
- Thực hành hình thành PXCĐK trong học tập:
- Học sinh viết bài sưu tầm (khoảng 200 từ) các thông tin về hoạt động hô hấp có liên quan đến vệ sinh hô hấp của người từ các nguồn khác nhau.
- Vẽ tiếp đường truyền của tia sáng phản xạ qua gương trong các trường hợp sau
- Sử dụng các cụm từ: dây tóc, đui, đốt nóng, làm lạnh, tác dụng nhiệt điền vào chỗ trống thích hợp cho trong khung dưới đây.