Hãy đọc các ứng dụng về công nghệ gen và trả lời câu hỏi:
D. Hoạt động vận dụng
Hãy đọc các ứng dụng về công nghệ gen và trả lời câu hỏi:
1. Câu hỏi:
- Vì sao trong kĩ thuật di truyền, người ta thường sử dụng tế bào nhận là E.coli?
- Nêu một số thành tựu trong công nghệ di truyền khi sử dụng E.coli làm tế bào nhận.
- Hãy nêu một VD minh họa các bước trong quy trình chuyển gen từ tế bào cho sang tế bào nhận là E.coli.
2. Câu hỏi:
- Vẽ sơ đồ các bước chuyển gen quy định tổng hợp beta caroten vào tế bào cây lúa và tạo giống lúa giàu vitamin A; chuyển gen kháng được nhiều loại thuốc diệt cỏ từ thuốc lá cảnh vào đậu tương; ...
- Hãy nêu triển vọng của công nghệ gen trong tạo giống mới trên thế giới và Việt Nam. Hãy cho một số ví dụ minh họa.
- Hãy vẽ sơ đồ minh họa các bước chuyển gen trong các ứng dụng SGK trang 181.
Bài làm:
1.
- E.coli thường được dùng làm tế bào nhận vì: chúng dễ nuôi cấy, sinh sản nhanh
- Thành tựu: tạo chủng E.coli có khả năng sản xuất hoocmon insulin chữa bệnh tiểu đường ở người.
Quy trình:
- Tách gen quy định hoocmon insulin của tế bào người và ADN dùng làm thể truyền (ADN của vi khuẩn).
- Tạo ADN tái tổ hợp chứa gen của người.
- Đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào E.coli và tạo điều kiện cho gen biểu hiện tạo hoocmon.
2.
- các bước chuyển gen
+ lúa:
- Tách gen quy định beta caroten của tế bào cho và ADN dùng làm thể truyền.
- Tạo ADN tái tổ hợp chứa gen quy định beta caroten.
- Đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào lúa và tạo điều kiện cho gen biểu hiện tạo beta caroten.
+ đậu tương:
- Tách gen quy định kháng thuốc diệt cỏ của tế bào cây thuốc lá cảnh và ADN dùng làm thể truyền.
- Tạo ADN tái tổ hợp chứa gen quy định kháng thuốc diệt cỏ.
- Đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào đậu tương và tạo điều kiện cho gen biểu hiện kháng thuốc diệt cỏ.
- Triển vọng:
+ nhân nhanh nguồn gen của động thực vật quý hiềm có nguy cơ tuyệt chủng
+ Tạo ra các cơ quan nội tạng mới thay thế cho các cơ quan hỏng nhờ chuyển gen từ người sang đông vật
Xem thêm bài viết khác
- Một trạm biến thế cách khu dân cư 5 km, đường dây tải điện từ trạm biến thế về khu dân cư gồm hai dây dẫn. Biết hiệu điện thế ở hai đầu đường dây truyền tải bằng 3 kV, công suất cung cấp ở nơi truyền tải là 300 kW ....
- Giải câu 4 trang 80 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Tại sao khi tay, chân hay người bị ướt nước thì không được cầm vào các phích cắm, dây điện của các dụng cụ điện?
- Giải câu 1 trang 67 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Điền các thông tin của thấu kính vào hình 54.3
- Điền từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:
- Hãy nêu một số tính chất vật lí và tính chất hóa học của kim loại mà em biết, đồng thời đề xuất phương án thí nghiệm để kiểm chứng các tính chất đó.
- Các em có thể quan sát sơ đồ cấu tạo và mô hình cấu trúc không gian của ADN (xem hình ảnh, video). Em có biết các nhà khoa học đã xác định cấu trúc của ADN như thế nào?
- Nêu các ứng dụng của từng loại thấu kính, ghi vào bảng 54.4
- Từ thông tin có trong hình 15.3, hãy mô tả các mức độ xoắn và cho biết thành phần hóa học của NST là gì?
- Cần phải lưu ý gì khi cắm phích điện vào ổ điện hoặc khi thấy dây dẫn điện của các vận dụng bị hở lớp lõi kim loại phía trong?
- Giải VNEN khoa học tự nhiên 9 bài 37: Ôn tập chủ để 8: Hidrocacbon - Nhiên liệu