[Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 18: Thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa
Hướng dẫn học bài 18: Thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa trang 153 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
1/ Hướng dẫn độc biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa.
- Trục bên tay trái thể hiện yếu tố nào. Đơn vị đo của yếu tố đó.
- Trục bên tay phải thể hiện yếu tố nào. Đơn vị đo của yếu tố đó.
- Biểu đồ cột màu xanh thẻ hiện cho yếu tố nào.
- Đường biểu diễn màu đỏ thể hiện yếu tố nào.
- Trục ngang thẻ hiện yếu tố nào.
2. Quan sát hình 2, em hãy:
- Xác định vị trí của các địa điểm trên bản đồ (thuộc đới khí hậu nào).
- Hoàn thành bảng gợi ý theo mẫu sau vào vở để đọc được biểu đô nhiệt độ, lượng mưa của Tich-xi, Xơ-un, Ma-ni-la.
| Tích -xi | Xơ - un | Ma – ni - la |
Về nhiệt độ | |||
Nhiệt độ tháng cao nhất (°C) | |||
Nhiệt độ tháng thấp nhất(°C) | |||
Biên độ nhiệt(°C) | |||
Nhiệt độ trung bình năm(°C) | |||
Về lượng mưa | |||
Lượng mưa tháng cao nhất(mm) | |||
Lượng mưa tháng thấp nhất(mm) | |||
Lượng mưa trung bình năm (mm) | |||
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát hình 1, em hãy nêu đặc điểm hình dạng lưới kinh, vĩ tuyến ở mỗi bản đồ
- Nước trong các sông, hồ có tham gia vào các vòng tuần hoàn lớn của nước không? Vì sao?
- Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 5
- Hãy ghi lại bản tin dự báo thời tiết của một địa phương trong hai ngày gần nhau. Nêu sự thay đổi các yếu tố thời tiết giữa hai ngày đó
- 1/ Em hãy vẽ sơ đồ tổng kết nội dung đã học trong chương 3.
- Khai thác các tư liệu trên và cho biết thương nhân nước ngoài bị hấp dẫn bởi những sản vật nào của các vương quốc Sr V-giay-a và Ma-ta-ram?
- Sử dụng Google Maps, tìm vị trí nhà em (hoặc xã, phường, thị trấn nơi em ở), sau đó tìm đường đi và khoảng cách từ đó đến các địa điểm khác mà em muốn tới
- [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 16: Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước thế kỷ X
- [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 18: Bước ngoặt đầu thế kỉ X
- Hãy vẽ sơ đồ trường em đang học
- Cho biết ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ
- Hi-ma-lay-a là dãy núi đồ sộ nhất Trái Đất, được hình thành do hai địa mảng ...