Nội dung thực hành
2. Quan sát hình 2, em hãy:
- Xác định vị trí của các địa điểm trên bản đồ (thuộc đới khí hậu nào).
- Hoàn thành bảng gợi ý theo mẫu sau vào vở để đọc được biểu đô nhiệt độ, lượng mưa của Tich-xi, Xơ-un, Ma-ni-la.
| Tích -xi | Xơ - un | Ma – ni - la |
Về nhiệt độ | |||
Nhiệt độ tháng cao nhất (°C) | |||
Nhiệt độ tháng thấp nhất(°C) | |||
Biên độ nhiệt(°C) | |||
Nhiệt độ trung bình năm(°C) | |||
Về lượng mưa | |||
Lượng mưa tháng cao nhất(mm) | |||
Lượng mưa tháng thấp nhất(mm) | |||
Lượng mưa trung bình năm (mm) | |||
Bài làm:
2.
+ Biểu đồ Tích-xi thuộc đới lạnh: Nhiệt độ trung bình năm thấp dưới 0°C, lượng mưa năm nhỏ.
+ Biểu đồ Xơ-un thuộc đới ôn hoà: nhiệt độ trung bình năm nhỏ hơn 20°C, tháng nóng nhất là 26,2°C, mưa tương đối nhiều.
+ Biểu đồ Ma-ni-la thuộc đới nóng: nhiệt độ trung bình năm cao, biên độ nhiệt năm nhỏ, lượng mưa lớn.
| Tích -xi | Xơ - un | Ma – ni - la |
Về nhiệt độ | |||
Nhiệt độ tháng cao nhất (°C) | 8,1 | 26,2 | 29,3 |
Nhiệt độ tháng thấp nhất(°C) | - 30 | - 1 | 25,8 |
Biên độ nhiệt(°C) | 38,1 | 27,2 | 3,5 |
Nhiệt độ trung bình năm(°C) | - 12,8 | 13,3 | 25,4 |
Về lượng mưa | |||
Lượng mưa tháng cao nhất(mm) | 50 | 385 | 440 |
Lượng mưa tháng thấp nhất(mm) | 10 | 21 | 8 |
Lượng mưa trung bình năm (mm) | 321 | 1373 | 2047 |
Xem thêm bài viết khác
- Sự gia tăng dân số thế giới quá nhanh sẽ dẫn đến những hậu quả gì đối với môi trường tự nhiên?
- Viết báo cáo môi trường tự nhiên đa dạng
- Phiếu nhận xét môn lịch sử và địa lí 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
- Vương quốc Chăm-pa được hình thành ở đâu và từ khi nào?
- Dựa vào hình 5 và thông tin trong mục 5, em hãy hoàn thành bảng theo mẫu sau vào vở
- Theo em, sông Hoàng Hà và Trường Giang đã tác động như thế nào đến cuộc sống của cư dân Trung Quốc thời cổ đại? Câu hỏi 1 trang 40 Lịch Sử lớp 6
- Theo em, con người có thể duy trì cuộc sống bình thường mà không cần tới các điều kiện tự nhiên không? Tại sao
- Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể.
- Đọc thông tin trong mục 2 và quan sát hình 1, 2, em hãy: cho biết khí quyên gồm những tầng nào
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ
- Con người có thể làm cho môi trường sạch đẹp hơn nhưng cũng có thể làm suy thoái môi trường. Em hãy nêu một số ví dụ để làm rõ nhận định trên
- Hướng dẫn độc biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa.