Khoa học tự nhiên 8 Bài 26: Phòng chống tật khúc xạ và cong vẹo cột sống
Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho "Bài 26: Phòng chống tật khúc xạ và cong vẹo cột sống - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 8, trang 161". Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A - B. Hoạt động khởi động - Hình thành kiến thức
- Chia lớp thành 4 nhóm:
+ 2 nhóm tìm hiểu và làm báo cáo về chủ để "tật khúc xạ" với nội: các dạng tật, nguyên nhân, hậu quả và các phương pháp phòng chống.
+ 2 nhóm tìm hiểu và làm báo cáo về chủ đề "tật cong vẹo cột sống" với nội dung: đặc điểm nhận dạng, nguyên nhân, hậu quả và các phương pháp phòng chống.
- các nhóm nghiên cứu thông tin trong mục 1 và 2, hoàn thành nhiệm vụ. Trình bày trên A0 dưới dạng sơ đồ tư duy.
- Tra cứu, tìm kiếm thông tin bổ sung và trình bày trên ppt, mindmap,...
- Lần lượt các nhóm trình bày sản phẩm trước lớp.
C. Hoạt động luyện tập
1. Điền cụm từ "Nên" hoặc "Không nên" vào dưới những hình ảnh sau đây cho phù hợp:
2. Thực hành: Phát hiện cong vẹo cột sống cho các bạn trong nhóm/lớp/trường
- Một số học sinh đóng vai bác sĩ - người khám; một số học sinh là người được khám; một số học sinh là quan sát viên.
- Chuẩn bị: 2 ghế ngồi đặt ở nơi bằng phẳng, đủ ánh sáng
- các học sinh là người được khám: đứng thẳng, hai gót chân chụm vào nhau.
- Người khám ngồi trên ghế, cách lưng người được khám 0,5m, với tư thế ngồi có thể nhìn vào chính giữa lưng và nhìn đều ai nửa cơ thể bên trái và phải cột sống.
D. Hoạt động vận dụng
1. Mỗi nhóm thiết kế một poster tuyên truyền phòng chống tật khúc xạ hoặc cong vẹo cột sống (sau đó treo/ dán ở lớp học).
2. Thực hành ở nhà: Phát hiện cong vẹo cột sống cho các em/bạn ở thôn/xóm/xã/phường nơi mình sống.
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
1. Ảnh hưởng của tật cong vẹo cột sống
Đọc thông tin SGK.
2. Địa chỉ tư vấn trực tuyến phòng và điều trị tật khúc xạ mắt: https://vnexpress.net/phong-van-truc-tuyen/tu-van-truc-tuyen-phong-va-dieu-tri-tat-khuc-xa-mat-3002419.html
3. Các em tìm đọc về lão thị - một loại tật khúc xạ đối với người ở độ tuổi trên 40.
4. Các em tìm hiểu 16 tư thế đứng, ngồi, nằm đúng cách để không bị bệnh cột sống qua đường link này nhé: https://khoahoc.tv/16-tu-the-dung-ngoi-nam-dung-cach-de-khong-bi-benh-cot-song-63272
5. Các em xem biện pháp phòng chống tật cận thị và cong vẹo cột sống qua đường link này nhé: https://www.youtube.com/watch?v=aiumvwd5jew
Xem thêm bài viết khác
- Oxi chiếm bao nhiêu phần trăm thể tích của không khí?
- Quan sát hình 28.7 và 28.8, trả lời các câu hỏi: Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm có lợi gì soi với thực vật sống riêng rẽ? Trong tự nhiên, động vật sống thành bầy đàn có lợi ích gì?
- Clo là phi kim mạnh hay yếu?
- Chúng ta cần làm gì để phòng chống thiên tai và thích ứng với biến đổi khí hậu?
- Hãy điền vào chỗ trống trong các cột ứng với các phản ứng sau:
- 3. Cách xử lí khi gặp tai nạn, thương tích
- Các phân tử và nguyên tử cấu tạo nên vật được sắp xếp sát nhau hay giữa chúng có khoảng cách ?
- Người ta ví "Cây xanh là nhà máy sản suất gluxit (cacbonhidrat) và oxi, đồng thời điều hòa lượng oxi trong khí quyển". Bạn hãy giải thích ý kiến đó bằng phương trình hóa học.
- 2. Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên
- Viết PTHH của các phản ứng hidro khử các oxit sau
- 1. Em hãy điền Đúng hoặc Sai vào các cách xử lí khi bị bỏng nước sôi trong bảng 27.5 dưới đây.
- Tính nhiệt lượng cần truyền cho 5 kg đồng để tăng nhiệt độ từ 25°C lên 40°C.