Những di sản văn hóa của người chăm còn được lưu truyền đến ngày nay phản ánh sự phát triển của ngành nào? Theo em cần làm gì để gìn giữ và phát triển những di sản văn hóa đó
45 lượt xem
D-E. Hoạt động vận dụng- Tìm tòi mở rộng
1. Những di sản văn hóa của người Chăm còn được lưu truyền đến ngày nay phản ánh sự phát triển của ngành nào? Theo em cần làm gì để gìn giữ và phát triển những di sản văn hóa đó
Bài làm:
Những di sản văn hóa của người Chăm còn được lưu truyền đến ngày nay phản ánh sự phát triển của ngành văn hóa du lịch đã lưu truyền và phát triển mạnh đặc biệt trong những năm gần đây.
Công dân phải có trách nhiệm trong việc bảo vệ di sản văn hóa:
- Ngăn chặn mọi hành vi làm tổn hại, sai lệch di sản văn hóa.
- Trồng thêm nhiều cây xanh quanh khu di tích, danh lam thắng cảnh.
- Ko vứt rác ra khu di tích, danh lam thắng cảnh...
- Ko chiếm đoạt, mua bán trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.
- Tuyên truyền với mọi người về việc bảo vệ di sản văn hóa.
- Ko bao che cho những hành vi mua bán, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật. bảo vật quốc gia.
Xem thêm bài viết khác
- Không khí gồm có những thành phần nào. Mỗi thành phần không khí chiếm tỉ lệ bao nhiêu.
- Đọc đoạn thông tin và trả lời câu hỏi sau:
- Bằng kiến thức đã học kết hợp trao đổi với người thân, hãy cho biết nước ta nằm trong phạm vi hoạt động của các loại gió nào? VÌ sao?
- Hoàn thành bảng thống kê sau:
- Cư dân phương Đông và phương Tây cổ đại viết chữ như thế nào? Người phương Đông thường viết chữ trên chất liệu gì?
- Đọc thông tin quan sát hình 3, 4 đọc bảng 1, hãy:
- Nguyên nhân của hiện tượng ngày đêm kế tiếp nhau trên trái đất Thế nào là giờ khu vực. giờ được tính theo giờ gốc được gọi là gì? Khi khu vực giờ gốc là 2 giờ thì Hà Nội là mấy giờ?
- Dựa vào hình dưới đây và sự hiểu biết của em, hãy cho biết :
- Cư dân cổ đại phương Đông và phương Tây đã có những hiểu biết ban đầu về thiên văn như thế nào?
- Căn cứ vào các phân loại theo độ cao, hãy cho biết các núi sau, núi nào thuộc loại núi thấp, núi trung bình, núi cao
- Quan sát các hình 8, 9, 10, 11 để trả lời các câu hỏi sau :
- a. So sánh điểm giống và khác nhau giữa đồng bằng và cao nguyên b. Cho biết tại sao người ta lại xếp cao nguyên vào dạng địa hình miền núi