Những hoạt động nào ở bảng 42.1 là sử dụng năng lượng hiệu quả và không hiệu quả? Vì sao?
100 lượt xem
- 3. Tiết kiệm năng lượng
- Những hoạt động nào ở bảng 42.1 là sử dụng năng lượng hiệu quả và không hiệu quả? Vì sao?
- Em hãy nêu một số lợi ích của việc thực hiện tiết kiệm năng lượng
- Hãy nêu các biện pháp tiết kiệm năng lượng trong cuộc sống hằng ngày
- Em hãy nêu một số biện pháp tiết kiệm năng lượng khi sử dụng điện ở nhà
- Đề xuất một số biện pháp tiết kiệm năng lượng cho trường học
Bài làm:
- Hoạt động sử dụng năng lượng hiệu quả:
- Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng
- Để điều hòa ở mức trên 20 độ C
- Chỉ dùng máy giặt khi có đủ lượng quần áo để giặt
- Sử dụng nước sinh hoạt với một lượng vừa đủ nhu cầu
- Sử dụng điện mặt trời trong trường học
Hoạt động sử dụng năng lượng không hiệu quả
- Để các thực phẩm có nhiệt độ cao (còn nóng) vào tủ lạnh
- Ngắt tủ lạnh ra khỏi nguồn điện khi nhiệt độ ổn định
- Bật lò vi sóng trong phòng có máy lạnh
- Sử dụng bóng đèn dây tóc thay vì bóng đèn LED
- Khi không sử dụng các thiết bị như máy tính, ti vi, .... nên để ở chế độ chờ
Bởi vì các hoạt động không hiệu quả là các hoạt động lãng phí năng lượng
- Tiết kiệm năng lượng giúp giảm nhu cầu sử dụng đối với các nguồn nhiên liệu hóa thạch như than đá, dầu mỏ và khí thiên nhiên, bảo vệ môi trường, sử dụng hiệu quả nguồn năng lượng, bảo vệ nguồn năng lượng cho thế hệ tương lai
- Các biện pháp tiết kiệm năng lượng trong cuộc sống hằng ngày
- Tăng nhiệt độ của tủ lạnh
- Giảm nhiệt độ của bình đun nước nóng
- Nên chọn những sản phẩm tiết kiệm năng lượng thay thế đồ gia dụng cũ
- Không lạm dụng máy sưởi và máy điều hòa
- Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện
- Nên đi bộ, đi xe đạp, sử dụng các phương tiện công cộng
- Giảm lượng chất thải sinh hoạt
- Trồng nhiều cây cối
- Một số biện pháp tiết kiệm điện khi ở nhà:
- Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng
- Tăng nhiệt độ tủ lạnh
- Giảm nhiệt độ của bình đun nước nóng
- Không lạm dụng máy sưởi và máy điều hòa
- Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện
Xem thêm bài viết khác
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 44: Chuyển động nhìn thấy của Mặt Trăng
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 18: Thực hành quan sát tế bào
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 22: Phân loại thế giới sống
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 11: Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực - thực phẩm thông dụng; tính chất và ứng dụng của chúng
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 14: Một số lương thực - thực phẩm
- Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào, nấm đảm và nấm túi, nấm độc và nấm không độc? Lấy ví dụ
- Hãy chỉ ra đâu là vật thể, đâu là chất trong các câu sau Cơ thể người chứa 63% — 68% về khối lượng là nước.
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 12: Nhiên liệu và an ninh năng lượng
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 9: Oxygen
- Ngoài tác dụng gây ra sự thay đổi đột ngột và thay đổi hướng chuyển động của vật, lực còn có thể gây ra tác dụng nào khác ở vật chịu tác dụng lực?
- Giải hóa học 6 chân trời sáng tạo
- Vậy khi bị đốt cháy, nhiên liệu giải phóng năng lượng dưới dạng nào? Biểu hiện nào thể hiện các dạng năng lượng đó?