Nội dung chính bài dung chính bài Lập dàn ý bài văn tự sự
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Lập dàn ý bài văn tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1.
Bài làm:
Nội dung bài gồm:
A. Ngắn gọn những nội dung chính
1. Ngắn gọn kiến thức trọng tâm
- Lập dàn ý bài văn tự sự là nếu rõ nội dung chính cho câu chuyện mà mình sẽ viết, sẽ kể.
- Dàn ý chung:
- Mở bài: giới thiệu câu chuyện về hoàn cảnh, không gian, thời gian, nhân vật,..).
- Thân bài: Những sự việc chi tiết chính theo diễn biến câu chuyện.
- Kết bài: Kết thúc câu chuyện ( có thể nêu cảm nghĩ nhân vật, hoặc một chi tiết thật đặc sắc, ý nghĩa).
- Cách lập dàn ý, cần dự kiến đề tài, xác định các nhân vật, chọn và sắp xếp sự việc chi tiết tiêu biểu một cách hợp lí.
B. Nội dung chính cụ thể
I- Hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện
Hình thành ý tưởng và dự kiến cốt truyện cơ bản cho truyện
Phải có suy nghĩ, tưởng tượng về các nhân vật chính – phụ
Lên ý tưởng các sự việc chính, sự việc mở đầu và kết thúc ra sao, đặc biệt để tạo điểm nhấn và sự liên kết mạch lạc cho truyện.
Sắp xếp lại các sự việc, lập dàn ý cơ bản cho truyện trước khi viết chi tiết.
Ví dụ:
Hình thành ý tưởng: nhà văn muốn xây dựng câu chuyện trên một nguyên mẫu có thật là cuộc khởi nghĩa của anh Đề ở vùng núi Tây Nguyên.
Nhân vật chính: tên của nhân vật sẽ là Tnú để mang đậm “không khí” của núi rừng Tây Nguyên.
Hệ thống nhân vật: Dít, Mai, cụ Mết, bé Heng
Dự kiến cốt truyện: Bắt đầu là hình ảnh cây Xà Nu và kết thúc cũng bằng hình ảnh cây xà nu.
Tình huống, chi tiết truyện nổi bật: Mỗi nhân vật “phải có một nỗi đau riêng bức bách dữ dội, bật ra từ nỗi đau chung của xóm làng, dân tộc”.
Chi tiết đặc biệt: Nỗi đau đớn nhất của Tnú là phải chứng kiến cảnh vợ con bị đánh chết ngay trước mặt anh.
II- Lập dàn ý
Cách lập dàn ý cơ bản cho một bài văn tự sự:
- Trước khi lập dàn ý, chúng ta cần lên ý tưởng cho câu chuyện và đưa ra đề tài, hình thành cốt truyện cơ bản.
- Bài viết cần có được các nhân vật chính, nhân vật phụ.
- Từ đề tài và ý tưởng đã lên, người viết cần tưởng tượng, sáng tạo các chi tiết cho các sự việc chính.
- Lựa chọn trình tự diễn biến của câu chuyện. Tìm kiếm các chi tiết nhỏ: các không gian của câu chuyện, quan hệ và sự liên kết, trạng thái của nhân vật.
- Sắp xếp các chi tiết đã có vào một dàn ý chi tiết cho bài viết.
Ví dụ:
Dàn ý chị Dậu gặp một cán bộ cách mạng và được giác ngộ.
- Mở bài:
Chị Dậu lao mình vào bóng tối, cố gắng tìm hướng ngôi làng để chạy về
Gặp được chồng và các con, chị vừa mừng vừa tủi
Nhưng dù đã rất khuya, nhưng chồng chị vẫn còn đang ngồi trò chuyện với một người lạ mặt
- Thân bài:
Khi hỏi chuyện chị Dậu được biết người khách lạ đang trò chuyện với chồng là một chiến sĩ cách mạng.
Chiến sĩ bày cách để những người nông dân có thể thoát khỏi cảnh áp bức, làm chủ cuộc sống của mình.
Được khuyến khích, chị Dậu mang những hiểu biết của mình về cách mạng với đông đảo bà con xung quanh.
Ngày Tổng khởi nghĩa tháng 8 năm 1945, chị Dậu đã dẫn đầu đoàn nông dân phá kho thóc Nhật chia cho những người dân nghèo.
- Kết bài:
Chị Dậu xúc động và vui mừng khi được đoàn tụ cùng gia đình.
Chị Dậu cùng bà con làng xóm vui mừng trước những chiến thắng tiếp nối của cuộc chiến đấu.
Xem thêm bài viết khác
- Điền tiếp vào sau các câu mở đầu Thân em như… và Chiều chiều… để thành những bài ca dao trọn vẹn
- Nội dung chính bài Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ
- Bản chất của mâu thuẫn và xung đột trong truyện (Tấm và mẹ con Cám đại diện cho các lực lượng đối lập nào, trong gia đình hay ngoài xã hội?)
- Lập dàn ý cho bài văn viết về một câu chuyện xảy ra trong cuộc sống mà anh/chị trực tiếp chứng kiến (cụ thể là đôi bạn giúp nhau học tốt, vượt qua khó khăn)
- Từ những điều đã phân tích, hãy cho biết đâu là “cốt lõi lịch sử’’ của truyện và cốt lõi lịch sử đó đã được nhân dân thần kì hóa như thế nào?
- Dùng hiểu biết của mình để làm sáng tỏ nhận định: Văn học Việt Nam thể hiện đời sống tâm tư, tình cảm, quan niệm về chính trị, đạo đức, thẩm mỹ của con người Việt Nam
- Soạn văn bài: Tỏ lòng
- Hai câu thơ cuối cho ta hiểu tấm lòng của Nguyễn Trãi đối với người dân là gì? Âm điệu câu thơ lục ngôn kết thúc bài thơ khác âm điệu những câu thất ngôn như thế nào?
- Bài thơ có thể chia làm mấy phần? Vì sao lại chia như vậy? Hãy xác định nội dung của mỗi phần?
- Lê Nin Nói “Tôi không sợ khó, tôi không sợ khổ,tôi chỉ sợ những phút yếu mềm của lòng tôi. Đối với tôi chiến thắng bản thân là chiến thắng vẻ vang nhất”. Từ những kỉ niệm tuổi học trò, anh chị hãy kể lại câu chuyện vươn lên trong cuộc sống, học tập
- Tìm năm bài ca dao mở đầu bằng “Thân em như…’’ và phân biệt sắc thái ý nghĩa của chúng
- Đọc đoạn đối thoại (giữa một em nhỏ A Cổ với một ông già) và trả lời câu hỏi