Phân biệt câu đặc biệt và câu rút gọn. Cho ví dụ cụ thể
75 lượt xem
Câu 2: Phân biệt câu đặc biệt và câu rút gọn. Cho ví dụ cụ thể
Bài làm:
Giống nhau: có cấu tạo là 1 từ hoặc 1 cụm từ. Do đó hai kiểu câu đều có đặc điểm là ngắn gọn.
Khác nhau:
- Câu rút gọn
- Ví dụ: Cậu có đi học không? Không đi (Không đi là câu rút gọn)
- Về bản chất là câu đơn có đủ thành phần chủ - vị nhưng khi sử dụng người ta lược bỏ đi một số thành phần như chủ ngữ, vị ngữ hoặc lược bỏ cả chủ ngữ và vị ngữ
- Dựa vào hoàn cảnh, có thể xác định được từ hoặc cụm từ bị rút gọn là thành phần gì trong câu.
- Có thể khôi phục lại thành phần đã bị lược bỏ trong câu thành câu hoàn chỉnh, đầy đủ.
- Câu đặc biệt:
- Ví dụ: Nắng nóng quá! Lại nắng. Thật mệt mỏi (Lại nắng là câu đặc biệt)
- là câu không có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ
- Từ hoặc cụm từ trong câu đặc biệt làm trung tâm cú pháp của câu không thể xác định được từ hoặc cụm từ đó làm thành phần nào trong câu
- Không thể khôi phục lại được
Xem thêm bài viết khác
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
- Chỉ ra những trường hợp tách trạng ngữ thành câu riêng trong các chuỗi câu dưới đây
- Có người nói: Làm văn chứng minh cũng dễ thôi, chỉ cần nêu luận điểm và dẫn chứng là xong.
- Nội dung chính bài: Ôn tập văn nghị luận
- Đọc bài văn sau và cho biết vấn đề được giải thích và phương pháp giải thích trong bài
- Em hãy giải thích câu tục ngữ của nhân dân ta: Học ăn, học nói, học gói, học mở
- Chọn trong các bài văn đó một bài mà em thích, và cho biết văn biểu cảm có những đặc điểm gì
- Đề thi giữa học kì 2 lớp 7 môn Ngữ văn - Số 7
- Soạn văn 7 tập 2 bài Tìm hiểu chung về phương pháp luận giải thích
- Đọc và suy nghĩ về hai tình huống sau đây:
- Soạn văn bài: Thêm trạng ngữ cho câu
- Theo em, đặc sắc trong nghệ thuật nghị luận của bài văn này là gì?