Qua truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng em rút ra bài học gì? Hãy viết một đoạn văn ngắn
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Qua truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng em rút ra bài học gì? Hãy viết một đoạn văn ngắn.
Bài làm:
Truyện ngụ ngôn Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là sự sáng tạo của cha ông ta khi mượn chuyện của các bộ phận cơ thể con người để nêu lên bài học về các ứng xử của mỗi người khi sống trong môi trường xã hội. Truyện kể về hành động dại dột của Chân, Tay, Tai, Mắt vì suy bì, ganh tị với Miệng mà bảo nhau đồng loạt không làm việc, để cho lão Miệng tự kiếm lấy miếng ăn. Hành động nông nổi thiếu suy nghĩ ấy khiến cho cả bọn mệt mỏi, rã rời. Hiểu ra sai lầm, tất cả kéo nhau đến giảng hoà với lão Miệng. Mọi người hiểu rằng Miệng có nhai thức ăn thì mọi người mới khỏe được. Từ đó, không ai so bì và người nào làm việc người nấy, mọi người lại sống hoà thuận như xưa. Qua hiểu lầm và sự việc xảy ra đó, họ đều hiểu được rằng mỗi cá nhân có một chức năng, nhiệm vụ riêng. Mỗi người khi hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình sẽ thúc đẩy sự phát triển của các cá nhân khác. Từ đó tạo thành một tập thể gắn bó, vững mạnh. Chỉ cần một cá nhân có hành động, các ứng xử ích kỉ sẽ ảnh hưởng đến cả cộng đồng. Truyện khuyên răn chúng ta, khi sống trong tập thể, mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà cần gắn bó với nhau để cùng tồn tại. Mỗi người cần dẹp bỏ sự hẹp hòi, ích kỉ và suy nghĩ, đóng góp cho sự phát triển chung. Bài học đó sâu xa chính là khuyên nhủ chúng ta có tinh thần đoàn kết, bởi đoàn kết tạo nên sức mạnh như lời Hồ Chí Minh đã dạy:
Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết
Thành công, thành công, đại thành công
Xem thêm bài viết khác
- Soạn bài: Vượt thác
- Hình ảnh Lượm trong đoạn thơ từ khổ thứ hai đến khổ thứ năm đã được miêu tả như thế nào qua cái nhìn của người kể (trang phục, hình dáng, cử chỉ, lời nói)? Sự miêu tả đã làm nổi bật ở hình ảnh Lượm những nét gì đáng yêu, đáng mến?
- Đoạn văn giới thiệu về một cảnh thiên nhiên có sử dụng dấu chấm phẩy
- Truyện được kể theo lời của nhân vật nào, thuộc nhôn ngữ thứ mấy? Truyện còn có những nhân vật nào nữa và trong số đó ai gây cho em ấn tượng nổi bật nhất?
- Hãy giải thích vì sao một bức thư nói về chuyện mua bán đất đai cách đây một thế kỉ rưỡi nay vẫn được nhiều người xem là một trong những văn bản hay nhất nói về thiên nhiên và môi trường?
- Soạn bài: Thạch Sanh
- Đề 2 bài tập làm văn số 6 lớp 6 trang 94 sgk Điểm tốt
- Thảo luận ở lớp: Ý nghĩa của truyện Con Rồng cháu Tiên. Hãy đọc thêm phần Đọc thêm để hiểu đầy đủ ý nghĩa đó hơn.
- Soạn bài: Ếch ngồi đáy giếng
- Mỗi lần ông lão ra biển gọi cá vàng, cảnh biển thay đổi như thế nào? Vì sao?
- Hình thức câu đố để thử tài nhân vật có phổ biến trong truyện cổ tích hay không? Tác dụng của hình thức này?
- Em hãy tả lại bằng miệng quang cảnh lớp học trong Buổi học cuối cùng