Soạn văn 7 VNEN bài 25: Giải thích một vấn đề
Soạn bài 25: Giải thích một vấn đề- Sách hướng dẫn học Ngữ Văn 7 tập 2 trang 56. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách soạn chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Thi giữa các nhóm:
a. Trong 5 phút mỗi nhóm hãy giải thích ý nghĩa của hai cụm từ sau:
- hạt giống tâm hồn
- quà tặng cuộc sống.
b. Đại diện mỗi nhóm trình bày. Mỗi nhóm trình bày trong thời gian 2 phút
B. Hoạt động hình thành kiến thức.
1. Các bước làm bài văn lập luận giải thích.
2. Từ việc tìm hiểu trên, hãy cho biết: Bài văn lập luận giải thích cần được thực hiện theo những bước nào? Dàn ý của bài văn lập luận giải thích gồm những phần nào? Mỗi phần có nội dung và yêu cầu cụ thể gì? ( Cần trả lời được câu hỏi: Là gì? Vì sao? Như thế nào? Vận dụng vào thực tế ra sao?) Lời văn giải thích cần đảm bảo yêu cầu gì?
C. Hoạt động luyện tập.
1. Luyện tập giải thích.
Cho đề văn sau: Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ nhân loại
Hãy giải thích nội dung câu nói trên.
2. Lập dàn ý, viết đoạn văn giải thích.
a, Lập dàn ý bài văn lập luận giải thích cho đề văn sau:
Hãy giải thích ý nghĩa của câu ca dao:" Nhiễu điều phủ lí giá gương/ Người trong một nước phải thương nhau cùng"
b. Từ dàn ý trên, hãy chọn một ý mà em tâm đắc nhất và viết đoạn văn giải thích.
D. Hoạt động vận dụng
1. Em thường đọc những sách gì? Hãy giải thích vì sao em đọc nhiều sách ấy.
2. Giải thích ý nghĩa nhan đề của các văn bản sau:
- Cuộc chia tay của những con búp bê
- Một thứ quà của lúa non: Cốm
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Giải thích cho người thân hoặc bạn bè ý nghĩa một câu tục ngữ mà em thích.
Xem thêm bài viết khác
- Tìm hiểu thêm về các loại văn bản báo cáo. Ghi lại tên 2-3 văn bản
- Đọc lại văn bản Cần tạo ra thói quen tốt trong xã hội (bài 17-trang 8-9) và xác định luận điểm luận cứ cách lập luận trong bài
- Phép tương phản (cũng gọi là đối lập) trong nghệ thuật là việc tạo ra những cảnh tượng, hành động, tính cách...
- Theo em, nội dung của hai câu tục ngữ sau đây mâu thuẫn hay bổ sung cho nhau ? Vì sao?
- Nối mỗi đề văn ở cột trái với tính chất ở cột phải
- Kể bảng sau vào vở và điền các nội dung khái quát về văn biểu cảm.
- Chép lại các câu tục ngữ đã học ở học kì II vào vở bài tập ; nêu ngắn gọn ý nghĩa của những câu tục ngữ đó ( những kinh nghiệm của nhân dân về thiên nhiên, lao động sản xuất, con người và xã hội ) theo bảng sau :
- Đọc thông tin trong bảng sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới
- Em thường đọc những sách gì? Hãy giải thích vì sao em đọc nhiều sách ấy.
- Trao đổi để thống nhất khái niệm về các thể loại văn học dưới đây :
- Viết tiếp kết luận cho luận cứ sau:
- Viết một đoạn văn ngắn ( từ 3-5 câu ) về chủ đề tình bạn trong đó sử dụng câu đặc biệt. Gạch chân câu đặc biệt đó.