Từ việc tìm hiểu trên, hãy cho biết: Bài văn lập luận giải thích cần được thực hiện theo những bước nào?...
B. Hoạt động hình thành kiến thức.
1. Các bước làm bài văn lập luận giải thích.
2. Từ việc tìm hiểu trên, hãy cho biết: Bài văn lập luận giải thích cần được thực hiện theo những bước nào? Dàn ý của bài văn lập luận giải thích gồm những phần nào? Mỗi phần có nội dung và yêu cầu cụ thể gì? ( Cần trả lời được câu hỏi: Là gì? Vì sao? Như thế nào? Vận dụng vào thực tế ra sao?) Lời văn giải thích cần đảm bảo yêu cầu gì?
Bài làm:
Các bước thực hiện bài văn lập luận giải thích:
- B1: Tìm hiểu đề và tìm ý
- B2:Lập dàn bài
- B3:Viết bài
- B4:Đọc lại,sửa chữa
Dàn ý của bài văn lập luận giải thích gồm:
MB:
- Giới thiệu câu tục ngữ
- Trích câu tục ngữ
TB:
- Giải thích nghĩa đen, nghĩa bóng - Giải thích nghĩa sâu ( phân tích ý nghĩa câu tục ngữ bằn lí lẽ và dẫn chứng )
- Bình luận tính đúng sai của vấn đề
- Bàn luận về vấn đề, liên hệ, mở rộng, lật ngược vấn đề
- Rút ra bài học cho bản thân
KB: Khẳng định lại câu tục ngữ ( nội dung, ý nghĩa câu tục ngữ )
Xem thêm bài viết khác
- Luyện tập về phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận
- Qua văn bản Ca Huế trên sông Hương, trình bày cảm nhận của em về cố đô Huế, những làn điệu ca Huế và những con người tài hoa xứ Huế.
- Kể tên và ghi nhanh công dụng của các dấu câu đươc học ở lớp 7
- Viết một cặp câu trong đó mỗi câu trình bày một ý riêng, sau đó hãy gộp thành một câu có cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ mà thay đổi nghĩa chính của chúng
- Soạn văn 7 VNEN bài 33: Chương trình địa phương
- Nhận xét về giá trị hiện thực và nhân đạo của truyện Sống chết mặc bay.
- Phân tích lô gích lựa chọn và sắp xếp các câu tục ngữ sau đây của người sưu tầm :
- Hoàn thành bảng sau và cho biết : Trạng ngữ có thể bổ sung cho câu những nội dung gì ?
- Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu sau đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C-V làm thành phần gì.
- Đọc sơ đồ dưới đâu và tìm ví dụ thích hợp để điền vào chỗ trống:
- Chép lại các câu tục ngữ đã học ở học kì II vào vở bài tập ; nêu ngắn gọn ý nghĩa của những câu tục ngữ đó ( những kinh nghiệm của nhân dân về thiên nhiên, lao động sản xuất, con người và xã hội ) theo bảng sau :
- Lập dàn ý cho đề văn sau: Trình bày suy nghĩ của em về một trong các nội dung sau: Tinh thần yêu nước của con người Việt Nam, Đức tính giản dị của Bác Hồ