[Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 1: Cuộc sống quanh em
Hướng dẫn giải bài 1: Cuộc sống quanh em trang 5 sgk tiếng việt 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Chia sẻ
Quan sát tranh và cho biết:
1. Đây là những ai, những vật gì, con gì?
2. Mỗi người trong tranh làm việc gì?
3. Mỗi vật, mỗi con vật trong tranh có ích gì?
BÀI ĐỌC 1: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI
Đọc hiểu:
1. Mỗi vật, con vật được nói trong bài đọc làm việc gì?
2. Bé bận rộn như thế nào?
3. Vì sao bé bận rộn mà lúc nào cũng vui? Chọn ý em thích:
a. Vì bé làm việc có ích
b. Vì bé yêu những việc mình làm
c. Vì bé được làm việc như mọi vật, mọi người.
Luyện tập
1. Tưởng tượng mỗi từ ngữ dưới đây là một hành khách. Hãy xếp mỗi hành khách vào toa tàu phù hợp.
2. Tìm thêm các từ ngữ ở ngoài bài đọc:
a. Chỉ người b. Chỉ vật
c. Chỉ con vật d. Chỉ thời gian
Bài viết 1
1. Tập chép "Đôi bàn tay bé"
2. Chọn chữ phù hợp với ô trống: c hay k?
3. Viết vào vở 9 chữ cái trong bảng sau:
4. Tập viết
a. Chữ viết hoa: A
b. Viết ứng dụng: Ánh nắng ngập tràn biển rộng
BÀI ĐỌC 2: MỖI NGƯỜI MỘT VIỆC
Đọc hiểu
1. Bài thơ nói lên những đồ vật, con vật và loài cây nào?
2. Hãy nói về lợi ích của một đồ vật (hoặc con vật, loài cây) trong bài thơ
3. Tìm câu hỏi trong bài thơ và trả lời câu hỏi đó.
Luyện tập
1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:
2. Tìm trong các từ ngữ trên:
a. Một từ ngữ trả lời cho câu hỏi Ai?
b. Một từ trả lời cho câu hỏi Con gì?
c. Một từ trả lời cho câu hỏi Cái gì?
Trao đổi
1. Cùng các bạn đóng vai các đồ vật, loài cây trong bài thơ Mỗi người một việc. Tự giới thiệu mình và cho biết mình làm được việc gì
Ví dụ: Tôi là gà trống. Buổi sáng, tôi đánh thức mọi người dậy...
2. Giả sử em được mời lên sân khấu giao lưu với các bạn trong trường, em hãy tự giới thiệu về mình
a. Nói lời chào các bạn
b. Tự giới thiệu:
- Tên em là gì?
- Sở thích của em là gì?
- Em là học sinh lớp nào?
- Ước mơ của em là gì?
c. Có thể biểu diễn một tiết mục hát, múa...
Bài viết 2
1. Ghép từ ngữ ở cột A với cột B để tạo thành câu:
2. Đặt câu hỏi cho từng bộ phận của một trong các câu trên:
3. Viết lời giới thiệu bản thân, sử dụng mẫu câu Ai là gì?
Tự đọc sách báo
1. Mỗi em học sinh mang đến lớp 1 quyển sách. Giới thiệu với các bạn quyển sách của em: tên sách, tên tác giả, tên nhà xuất bản, tranh bìa,...
2. Em hãy đọc mục lục dưới đây và trả lời câu hỏi:
a. Mục lục gồm những cột nào?
b. Đọc mục lục theo hàng ngang
c. Trả lời câu hỏi (theo mục lục trích ở trên):
- Tập truyện này có những truyện nào?
- Truyện Hương cỏ mật ở trang nào?
- Truyện Ông Trạng thả diều của tác giả nào?
- Theo em, mục lục sách dùng để làm gì?
Xem thêm bài viết khác
- Bài thơ nói lên những đồ vật, con vật và loài cây nào?
- Các bạn trong bài thơ cùng nhau đi đâu? Các bạn hỏi nhau những gì trên đường?
- Đọc tin nhắn và trả lời các câu hỏi: Những ai nhắn tin cho Trang? Nhắn tin bằng cách nào?
- Chọn chữ hoặc dấu thanh phù hợp với ô trống hoặc với tiếng in đậm rồi giải câu đố.
- Quan sát một bức tranh về tình cảm anh, chị, em. Đặt tên cho bức tranh đó
- Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì? Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì?
- Từ ấm cho em cảm nhận lời giảng của cô giáo như thế nào? Các từ ngữ yêu thương, ngắm mãi nói lên tình cảm của học sinh với cô giáo như thế nào?
- Kể lại từng đoạn của câu chuyện Sự tích cây vú sữa theo các ý tóm tắt sau:
- Chị để lại những đồ vật gì cho em bé dùng? Chị còn để lại cho em bé điều gì tốt đẹp?
- Sử dụng các mẫu câu Ai làm gì? Ai thế nào? hỏi đáp theo tranh
- Trong mỗi bức tranh dưới đây, bố mẹ đang làm gì?
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 15: Con cái thảo hiền