Đề xuất kế hoạch hoạt động của lớp nhằm tham gia xây dựng truyền thống nhà trường theo gợi ý:
28 lượt xem
6. Kế hoạch hoạt động của lớp em
Đề xuất kế hoạch hoạt động của lớp nhằm tham gia xây dựng truyền thống nhà trường theo gợi ý:
7. Trải nghiệm khi tham gia các hoạt động ở trường
( HS tự trình bày suy nghĩ)
Bài làm:
| Lĩnh vực hoạt động | Mục tiêu | Cách thức hoạt động | Thời gian | Người phụ trách |
| Học tập | Biết cách học hiệu quả | Trao đổi với thầy cô, các bạn về phương pháp học tập | Tiết sinh hoạt lớp | Ban cán sự lớp |
| Vui chơi | Vui chơi an toàn, lành mạnh, đoàn kết | Các thành viên vui chơi hòa đồng cùng nhau, không chia bè kéo cánh. | Giờ ra chơi | Ban cán sự lớp |
| Văn hóa - nghệ thuật | Tham gia đầy đủ, nhiệt tình, sôi nổi | Tham gia các hoạt động của trường, của lớp. Đưa ra các ý kiến đóng góp, xây dựng. | Giờ ra chơi, sau mỗi buổi học hoặc ngày nghỉ. | Ban cán sự lớp |
| Thể dục - thể thao | Tham gia đầy đủ, luyện tập an toàn, có sức khỏe tốt | Học thể dục, tham gia các hoạt động thể dục, thể thao của trường. | Trong giờ học, giờ ra chơi | Ban cán sự lớp |
Xem thêm bài viết khác
- Chia sẻ vẻ những kỉ niệm đáng nhớ của gia đình em.
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Kế hoạch hè
- Tranh luận vẻ sự cần thiết phải giữ gin, phái huy các truyền thông tốt đẹp của quê hương.
- Quan sát các hình ảnh dưới đây và chỉ ra tác hại của biên đói khí hậu đối với sức khoẻ, cuộc sống con người
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Tri ân thầy cô
- Nêu cách quan tâm, chăm sóc người thân trong các tình huống sau đây:
- Tham gia trò chơi Nếu- thì đề tìm hiểu vẻ các tỏ chức xã hội trong cộng đồng.
- Thảo luận về cách thức vận động gia đình người quen tham gia dự án cộng đồng.
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Xuân quê hương
- Viết những suy nghĩ và mong muốn của mình đối với thầy cô theo gợi ý:
- Đề xuất kế hoạch hoạt động của lớp nhằm tham gia xây dựng truyền thống nhà trường theo gợi ý:
- Hãy cùng các bạn đóng vai tình huống chuyên gia tâm lí hỗ trợ học sinh gặp khó khăn trong giao tiếp với thầy cô: