Đọc lại gợi ý các sự việc chính ở mỗi đoạn của câu chuyện Lời ước dưới trăng, chọn một ý và viết thành một đoạn văn vào vở của em
6. Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện.
Đọc lại gợi ý các sự việc chính ở mỗi đoạn của câu chuyện Lời ước dưới trăng.
a. Ở làng Bồ Trang quê tôi có phong tục vào đêm rằm tháng Giêng, các cô gái tròn 15 tuổi được đến bên hồ Hàm Nguyệt để...
b. Chị Ngàn - một cô gái mù ở gần nhà tôi, cũng đến hồ để...
c. Nghe chị Ngàn khẩn cầu cho bác hàng xóm được khỏi bệnh, tôi...
d. Tôi hiểu ra...
(2) Chọn một ý và viết thành một đoạn văn vào vở của em
Lưu ý:
- Kể các chi tiết đúng trình tự trước sau
- Dùng từ viết câu sao ch đúng và hay
- Viết Hoa đúng tên người, tên địa lí.
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
Đêm trăng rằm tháng Giêng năm nay, chị gái tôi không ở nhà, nhưng tôi vẫn tò mò đi ra hồ Ham Nguyệt để xem mọi người cầu nguyện. Ra đến cổng, tôi gặp chị Ngàn. Chị Ngàn trạc tuổi như chị tôi. Chị bị mù từ nhỏ nhưng đẹp người đẹp nết. Mái tóc chị dài và óng mượt hiếm thấy. Lúc nào mái tóc ấy cũng thoang thoảng mùi của hoa bưởi, hoa nhài, hoa lan được chị kín đáo cài sau chiếc kẹp tóc. Chị làm bánh, làm mứt ngon nhất làng. Trông thấy chị lần bước ra đường, tôi hiểu chị cũng đi ra hồ như chúng bạn cùng trang lứa. Thương chị, tôi đến bên, dắt chị đi. Vừa đi, tôi và chị cùng trò chuyện, tôi có hỏi chị đêm nay sẽ ước gì, nhưng chị im lặng không trả lời. Nhìn thoáng qua nét mặt của chị, tôi dường như thấy được chị đang nghĩ ngợi điều gì đó. Chắc chị cũng sẽ ước như bao cô gái khác: ước sao cho có một cuộc sống gia đình hạnh phúc . Chị tuy không được lành lặn như những người khác nhưng đẹp người và chăm chỉ, khéo léo như vậy, chị đáng được hưởng hạnh phúc lắm chứ.
Dưới ánh trăng bát ngát, dịu dàng đậu xuống trần gian. Mặt đất và mọi vật như được nhuộm một màu vàng trong trẻo. Dưới ánh trăng đẹp, tôi nhìn thấy gương mặt chị Ngàn vừa chứa đựng niềm vui thánh thiện, vừa có vẻ gì đó rất bí ẩn...
Xem thêm bài viết khác
- Điền vào chỗ trống: Tiếng có âm đầu là r, d hay gi? ân hay âng?
- Cho 3 nhân vật: người mẹ ốm, người con bằng tuổi em và một bà tiên. Hãy tưởng tượng và xây dựng một cốt truyện về lòng hiếu thảo.
- Lập bảng tổng kết cách viết tên riêng theo mẫu sau:
- Viết thư cho bạn ở trường khác để thăm hỏi
- Người giàu nghị lực là người như thế nào? Nêu ví dụ về người được coi là giàu nghị lựcl
- Ghép các từ ở cột A với các từ ngữ ở cột B để tạo thành câu kể Ai làm gì?
- Tranh vẽ những cảnh gì? Những người trong tranh đang làm gì để giúp đỡ nhau?
- Tìm một thành ngữ hoặc tục ngữ ứng với mỗi chủ điểm nêu ở hoạt động 7. Đặt câu với một thành ngữ hoặc tục ngừ em vừa tìm được
- Viết đoạn văn mở bài theo cách gián tiếp cho bài văn kể chuyện Bàn chân kì diệu
- Trả lời câu hỏi: a. Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì? b. Ước mơ thuở nhỏ đã gợi cho Xi-ôn-cốp-xki thiết kế những gì? c. Nguyên nhân chính giúp Xỉ-ôn-cốp-xki thành công là gì?
- Nghe thầy cô đọc, viết vào vở: Chiếc xe đạp của chú Tư
- Giới thiệu một trò chơi hoặc lễ hội ở quê em