Xếp các từ chỉ sự vật (được in đậm) vào cột thích hợp (trong bảng nhóm):
A. Hoạt động cơ bản
1. Tìm hiểu về danh từ
a. Cùng đọc đoạn văn sau:
Trời rạng sáng. Gió nhè nhẹ thổi. Trên những cây sấu, cây phượng gần nhà, ve đua nhau kêu ra rả. Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều đều. Mọi người trong bản đã thức giấc. Đó đây, những ngọn lửa hồng đã bập bùng trên các bếp.
b. Xếp các từ chỉ sự vật (được in đậm) vào cột thích hợp (trong bảng nhóm):
| Từ chỉ người | Từ chỉ con vật | Từ chỉ cây cối | Từ chỉ vật | Từ chỉ hiện tượng |
c. Các từ tìm được là danh từ. Danh từ là gì?
Bài làm:
b.
| Từ chỉ người | Từ chỉ con vật | Từ chỉ cây cối | Từ chỉ vật | Từ chỉ hiện tượng |
| người | ve, chim cuốc | sấu, phượng | nhà, bản, bếp | gió, suối |
c. Danh từ và từ chỉ sự vật (người, vật, con vật, cây cối, hiện tượng...)
Xem thêm bài viết khác
- Viết vào vở họ và tên, địa chỉ một người bạn thân của em theo mẫu:
- Em hiểu thế nào là “Một bậc anh hùng kinh tế” ? Theo bạn, Bạch Thái Bưởi đã thành công nhờ những lí do gì?
- Viết vắn tắt vào vở đặc điểm ngoại hình của chị Nhà Trò:
- Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3
- Giải bài 11B: Bền gan vững chí
- Giải bài 9A: Những điều em ước mơ
- Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học theo mẫu sau:
- Chọn từ ở câu A phù hợp với lời giải nghĩa ở cột B
- Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu
- Tìm từ ngữ miêu tả hình dáng, kích thước và đặc điểm của các sự vật trong tranh dưới đây:
- Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện.
- Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: có một hôm, rồi một hôm; trong khi đó; có lần; sau đó; ít lâu sau; thời gian trôi qua; trong khi ... thì; cùng lúc đó.