Dựa vào bài học ở Vương quốc Tương Lai và gợi ý dưới đây để kể câu chuyện theo trình tự thời gian.
B. Hoạt động thực hành
1. Luyện tập phát triển câu chuyện theo trình tự thời gian.
Dựa vào bài học ở Vương quốc Tương Lai và gợi ý dưới đây để kể câu chuyện theo trình tự thời gian.
a. Trên đường đi tìm con Chim Xanh về chữa bệnh cho một bạn hàng xóm, Tin-tin và Mi-tin dừng chân ở Vương quốc Tương Lai và đến thăm công xưởng xanh. Ở đó, hai bạn gặp và trò chuyện với năm em bé sắp ra đời. Các em lần lượt giới thiệu những sáng chế của mình.
Em bé thứ nhất cho biết ...
Em bé thứ hai giới thiệu sản phẩm của mình là ...
Em bé thứ ba mang đến...
Em bé thứ tư cho Tin-tin xem ...
Em bé thứ năm khoe ...
b. Sau khi xem các sáng chế ở công xưởng xanh, Tin-tin và Mi-tin đến khu vườn kì diệu, ơ đây, các bạn gặp ba em bé sắp ra đời. Em nào cũng có một loại quả để giới thiệu.
Em bé đầu tiên mang một chùm quả ...
Em bé thứ hai làm Tin-tin và Mi-tin ngạc nhiên bởi những quả táo ...
Em bé thứ ba khoe những quả dưa ...
c. Những gì các em nhỏ đã làm được và ước mơ của các em thật diệu kì.
Bài làm:
a. Trên đường đi tìm con Chim Xanh về chữa bệnh cho một bạn hàng xóm, Tin-tin và Mi-tin dừng chân ở Vương quốc Tương Lai và đến thăm công xưởng xanh. Ở đó, hai bạn gặp và trò chuyện với năm em bé sắp ra đời. Các em lần lượt giới thiệu những sáng chế của mình.
Em bé thứ nhất cho biết khi nào ra đời em sẽ dùng chiếc máy có đôi cánh xanh để chế ra một vật làm cho con người hạnh phúc.
Em bé thứ hai giới thiệu sản phẩm của mình là ba mươi vị thuốc trường sinh giúp con người sống lâu.
Em bé thứ ba mang đến một thứ ánh sáng lạ thường.
Em bé thứ tư cho Tin-tin xem chiếc máy biết bay trên không như một con chim.
Em bé thứ năm khoe cái máy dò tìm kho báu trên mặt trăng.
b. Sau khi xem các sáng chế ở công xưởng xanh, Tin-tin và Mi-tin đến khu vườn kì diệu, ơ đây, các bạn gặp ba em bé sắp ra đời. Em nào cũng có một loại quả để giới thiệu.
Em bé đầu tiên mang một chùm quả nho to như những quả lê.
Em bé thứ hai làm Tin-tin và Mi-tin ngạc nhiên bởi những quả táo to như quả dưa.
Em bé thứ ba khoe những quả dưa cỡ như những quả bí đỏ.
c. Những gì các em nhỏ đã làm được và ước mơ của các em thật diệu kì.
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 7A: Ước mơ của anh chiến sĩ
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Các bạn trong tranh đang xem những đồ vật gì?
- Nghe thầy cô kể chuyện " Một nhà thơ chân chính"
- Người giàu nghị lực là người như thế nào? Nêu ví dụ về người được coi là giàu nghị lựcl
- Sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào trong việc lập ngôi vua? Sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào trong việc tìm người giúp nước?
- Xếp những từ phức được in nghiêng trong các câu dưới đây thành hai loại: từ ghép và từ láy. Biết rằng những tiếng in đậm là những tiếng có nghĩa:
- Giải câu đố: Để nguyên lấp lánh trên trời, bớt đầu thành chỗ cá bơi hằng ngày?
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? Các bạn nhỏ mơ ước có phép lạ để làm gì?
- Điền vào chỗ trống: Tiếng có âm đầu là r, d hay gi? ân hay âng?
- Bốn câu thơ sau cho em biết những điều gì? Sự quan tâm, chăm sóc của xóm làng đối với mẹ của bạn nhỏ được thế hiện qua những câu thơ nào?
- Kể lại chuyện Bàn chân kì diệu và nêu bài học mà mình học được ở Nguyễn Ngọc Ký
- Giải bài 6C: Trung thực - Tự trọng