Dưới đây là một số hình ảnh tín ngưỡng và tôn giáo ở Việt Nam. Các nhóm hãy điền số của hình ảnh cho phù hợp với tín ngưỡng và loại hình tôn giáo để hoàn thành phiếu học tập số 4.
94 lượt xem
C. Hoạt động luyện tập
1. Ghép tranh/ ảnh
Dưới đây là một số hình ảnh tín ngưỡng và tôn giáo ở Việt Nam. Các nhóm hãy điền số của hình ảnh cho phù hợp với tín ngưỡng và loại hình tôn giáo để hoàn thành phiếu học tập số 4.
(Tranh trang 68 sgk)
| Tín ngưỡng, tôn giáo | Ảnh số |
| Đạo Phật | |
| Đạo Thiên Chúa | |
| Đạo Hồi | |
| Đạo Hòa Hảo | |
| Đạo Cao Đài | |
| Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên |
Bài làm:
| Tín ngưỡng, tôn giáo | Ảnh số |
| Đạo Phật | Số 1, số 7 |
| Đạo Thiên Chúa | Số 2, số 8, số 9 |
| Đạo Hồi | Số 4 |
| Đạo Hòa Hảo | Số 6 |
| Đạo Cao Đài | Số 5 |
| Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên | Số 3 |
Xem thêm bài viết khác
- Việc một số bạn tự đứng ra ngoài khi mắc lỗi trong lúc chơi mà không cần có người giám sát đã thể hiện phẩm chất gì của họ?
- Đọc thông tin dưới đây và đưa ra các dẫn chứng để chứng tỏ hoạt động xã hội là những hoạt động chung do tập thể
- Sưu tâm tranh ảnh, số liệu về những hoạt động thể hiện tình đoàn kết hữu nghị của nhân dân ta với nhân dân các nước trên thế giới
- Thảo luận và liệt kê những biểu hiện của tình hữu nghị theo bảng sau:
- Trong thông tin 1. bom mìn còn sót lại ở Quảng Bình đã gây ra những hậu quả gì? Các vụ nổ bom mìn gây tử vong cho trẻ em ở Quảng Bình xuất phát từ nguyên nhân nào?
- Em hãy tìm thông tin và điền vào cột trong bảng sau cho phù hợp:
- Hãy xây dựng kế hoạch rèn luyện tính trung thực của em trong cuộc sống hằng ngày theo mẫu dưới đây:
- Hãy viết về những người trong gia đình em, những người sống xung quanh em, hoặc gương người tốt, việc tốt được đăng trên các phương tiện truyền thông mà em biết...
- Kỉ luật sẽ giúp em thực hiện công nghệ nào đó để thay đổi trạng thái của bản thân. Hãy điền vào cột bên phải những hành vi em thường làm khi ở trong trạng thái như vậy?
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 3: Tôn trọng
- Hãy đọc các trường hợp dưới đây và cho biết:
- Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn, phương ngôn, các câu chuyện nói về trung thực và giá trị của sự trung thực. Sau đó, chia sẻ với bạn trong nhóm, trong lớp về kết quả sưu tầm, tìm hiểu được.