Ghép nhanh các tiếng với mỗi tiếng đã cho rồi viết vào bảng nhóm.
5. Trò chơi Ghép nhanh tiếng:
- Chọn trò chơi a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô.
- Ghép nhanh các tiếng với mỗi tiếng đã cho rồi viết vào bảng nhóm.
| Tiếng | Từ ngữ |
trung chung | |
trai chai | |
trống chống |
b.
| Tiếng | Từ ngữ |
Kiên Kiêng | |
Miến Miếng | |
Tiến Tiếng |
Bài làm:
a.
| Tiếng | Từ ngữ |
trung chung | trung tâm, trung chuyển, trung bình, trung gian, trung ương, trung cấp Chung sống, chung đụng, học chung... |
trai chai | con trai, cháo trai, trai tráng, trai trẻ chai nước, chai sạn, chai lọ, chai tay |
trống chống | trống trường, đánh trống lảng, trống rỗng, trống trải... chèo chống, chống đỡ, chống chọi, chống trả, chống lại,… |
b.
| Tiếng | Từ ngữ |
Kiên Kiêng | kiên nhẫn, kiên trì, kiên trung, kiên định Kiêng kị, ăn kiêng, kiêng khem, kiêng nể, kiêng cữ |
Miến Miếng | Sợi miến, miến gạo, miến gà, bó miến, nấu miến Miếng ăn, miếng nhục,miếng trầu, miếng bánh, miếng gỗ,… |
Tiến Tiếng | tiến bộ, tiến bước, tiến tới, tiến lên, tiên tiến, quyết tiến,… danh tiếng, tiếng tăm, tiếng tốt, tiếng xấu, tiếng nói, tiếng cười, tiếng kêu... |
Xem thêm bài viết khác
- Chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa như sau: Làm cho tóc gọn và mượt, trái nghĩa với lười biếng, trái nghĩa với ngoài.
- Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì? Câu nào nêu rõ lí lẽ của bác nông dân? Mồ Côi đã nghĩ ra cách gì để bác nông dân trả được tiền cho chủ quán vì đã hít mùi thơm của thịt?
- Giải bài 30B: Bạn nghĩ gì về bè bạn năm châu
- Đọc khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi: Con ong, con cá, con chim yêu những gì? Vì sao?
- Giải bài 8A: Sự chia sẻ làm cuộc sống tốt đẹp hơn
- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
- Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:
- Nghe - viết đoạn văn trong bài Đối đáp với vua (từ Thấy nói là học trò đến Người trói người)
- Tìm tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau để tạo từ ngữ. (Chọn một trong hai bài theo hướng dẫn của thầy cô)
- Tìm tiếng có vần oam thích hợp với mỗi chỗ trống. Viết các câu đã điền đúng vào vở.
- Viết ba lợi ích của việc học tập thể dục ra giấy rồi dán vào góc học tập của em ở nhà
- Nói về một người đã chia sẻ, cảm thông với em, làm dịu nỗi buồn của em hoặc về một việc em đã làm để bày tỏ sự cảm thông với người khác?