Giải bài 21B: Em biết những loài chim nào?
Giải bài 21B: Em biết những loài chim nào? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 26. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Chơi: Xếp đúng nhanh
Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng
2. Dựa vào các tranh trên và lời gợi ý dưới đây, lần lượt kể lại từng đoạn của câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng
Đoạn 1: Cuộc sống tự do, sung sướng của sơn ca và bông cúc
- Bông cúc đẹp như thế nào?
- Sơn ca làm gì và nói gì?
- Bông cúc vui như thế nào?
Đoạn 2: Sơn ca bị cầm tù
- Chuyện xảy ra vào sáng hôm sau?
- Bông cúc muốn làm gì?
Đoạn 3: Trong tù
- Chuyện gì xảy ra với bông cúc?
- Sơn ca và bông cúc thương nhau như thế nào?
Đoạn 4: Sự ân hận muộn màng
- Thấy sơn ca chết, các cậu bé đã làm gì?
- Các cậu bé có gì đáng trách?
3-4-5. Thi kể chuyện, viết (Sgk)
B. Hoạt động thực hành
1. Cùng làm bài tập
a. Điền vào chỗ trống tr hay ch? Giải câu đố
Con gì nho nhỏ Cái mỏ xinh xinh ...ăm nhặt, ... ăm tìm Bắt sâu cho lá? (Là chim gì?) | Mỏ dài lông biếc ...ên cành lặng yên Bỗng vụt như tên Lao mình bắt cá (Là chim gì?) |
b. Điền vào chỗ trống uôt hay uôc? Giải câu đố
Mặt trông giống mèo Lại th.... loài chim Ngày ngủ lim dim Đêm lùng bắt ch.... (Là chim gì?) | Con gì bay liệng giữa trời Mỏ khoằm v.... nhọn tìm nơi bắt gà? (Là chim gì?) |
3. Xếp tên các loại chim dưới đây vào từng nhóm thích hợp. Ghi kết quả vào phiếu học tập hoặc bảng nhóm
( chim cánh cụt, tu hú, bói cá, cú mèo, gõ kiến, chim sâu, cuốc, quạ, vàng anh )
| a. Gọi tên theo hình dáng | .................................... |
| b. Gọi tên theo tiếng kêu | .................................... |
| c. Gọi tên theo cách kiếm ăn | ..................................... |
Xem thêm bài viết khác
- Em và người thân phải làm gì để biết ơn Bác Hồ
- Nói cho các bạn biết cha, mẹ hoặc người thân của em làm nghề gì?
- Tìm những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau để tạo thành thành từ ngữ:
- Giải bài 33B: Ai cũng cần làm việc
- Kể tên các nghề nghiệp mà mình biết
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Các bạn nhỏ đang làm gì? Vì sao em biết đây là đêm trung thu?
- Thảo luận, tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu?
- Chọn và chép vào vở từ 1 đến 2 điều trong nội quy của trường em?
- Viết vào vở đoạn văn từ 3 đến 5 câu nói về một loài chim em thích
- Lần đầu về quê chơi, cô bé thấy thế nào? Cô bé hỏi cậu anh họ điều gì?
- Hỏi người thân về tên một số loại chim (ghi những từ này vào vở)
- Đóng vai và nói lời đối thoại theo mẫu: Bạn báo tin bài của em được điểm cao. Em đáp lại