Dùng từ Khi nào? hoặc Bao giờ?, Lúc nào?, Năm nào?, Thảng mấy? ... để hỏi - đáp về thời gian trong những tình huống sau:
B. Hoạt động thực hành
1. Dùng từ Khi nào? hoặc Bao giờ?, Lúc nào?, Năm nào?, Thảng mấy? ... để hỏi - đáp về thời gian trong những tình huống sau:
a. Hỏi - đáp để biết tháng nào là tháng có ngày Tết Trung thu.
b. Hỏi - đáp để biết ngày nào là ngày sinh nhật của bạn.
c. Hỏi - đáp để biết tháng nào là học sinh được nghỉ hè.
d. Hỏi - đáp để biết bạn xem ti vi ở nhà vào lúc nào.
M: - Tháng mấy chúng mình được nghỉ hè nhỉ?
- Tháng 6 chúng mình được nghỉ hè.
Bài làm:
a. - Tháng mấy có ngày Tết Trung thu?
- Tháng tám âm lịch có ngày Tết Trung thu.
b. - Khi nào đến ngày sinh nhật của bạn?
- Sinh nhật của mình là ngày 18 tháng 6.
c. - Bao giờ chúng mình được nghỉ hè?
- Tháng 6 chúng mình được nghỉ hè.
d. - Bạn xem ti vi ở nhà vào lúc nào?
- Mình xem ti vi ở nhà vào lúc 7 giờ.
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào những câu trả lời ở hoạt động 3, viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu về ảnh Bác Hồ
- Chọn những từ ngữ thích hợp trong ngoặc để chỉ thời tiết của từng mùa và ghi vào bảng nhóm.
- Dựa vào tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Người làm đồ chơi
- Cùng giải câu đố: Con gì nhọn hoắt cái đuôi Thấy bóng mèo rồi co cẳng chạy mau?
- Giải bài 31A: Bác để lại muôn vàn tình yêu thương
- Quan sát tranh, thay nhau trả lời câu hỏi dưới mỗi tranh
- Viết tên loài chim trong mỗi bức tranh ra bảng nhóm:
- Hỏi người thân xem quê em thường có lũ lụt không. Mọi người phải làm gì để chống lũ lụt?
- Giải bài 25C: Vì sao sông biển đáng yêu thế?
- Giải bài 24C: Voi nhà
- Đóng vai và nói lời đối thoại theo mẫu: Bạn báo tin bài của em được điểm cao. Em đáp lại
- Giải bài 32A: Anh em một nhà