Dùng từ Khi nào? hoặc Bao giờ?, Lúc nào?, Năm nào?, Thảng mấy? ... để hỏi - đáp về thời gian trong những tình huống sau:
B. Hoạt động thực hành
1. Dùng từ Khi nào? hoặc Bao giờ?, Lúc nào?, Năm nào?, Thảng mấy? ... để hỏi - đáp về thời gian trong những tình huống sau:
a. Hỏi - đáp để biết tháng nào là tháng có ngày Tết Trung thu.
b. Hỏi - đáp để biết ngày nào là ngày sinh nhật của bạn.
c. Hỏi - đáp để biết tháng nào là học sinh được nghỉ hè.
d. Hỏi - đáp để biết bạn xem ti vi ở nhà vào lúc nào.
M: - Tháng mấy chúng mình được nghỉ hè nhỉ?
- Tháng 6 chúng mình được nghỉ hè.
Bài làm:
a. - Tháng mấy có ngày Tết Trung thu?
- Tháng tám âm lịch có ngày Tết Trung thu.
b. - Khi nào đến ngày sinh nhật của bạn?
- Sinh nhật của mình là ngày 18 tháng 6.
c. - Bao giờ chúng mình được nghỉ hè?
- Tháng 6 chúng mình được nghỉ hè.
d. - Bạn xem ti vi ở nhà vào lúc nào?
- Mình xem ti vi ở nhà vào lúc 7 giờ.
Xem thêm bài viết khác
- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong mỗi câu sau:
- Sắp xếp lại trật tự các tranh dưới đây theo đúng diễn biến trong câu chuyện Chiếc rễ đa tròn
- Viết tên loài chim trong mỗi bức tranh ra bảng nhóm:
- Một bạn đóng vai chị phụ trách. Một bạn đóng vai các em nhỏ
- Tìm từ chứa tiếng bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau:
- Trong tranh có những ai? Những người đó đang làm gì hoặc nói gì?
- Điền vào chỗ trống tr hay ch? Giải câu đố
- Chọn từ trong ngoặc điền vào chỗ trống:
- Cùng bạn chọn từ xếp thành từng cặp từ trái nghĩa
- Viết vào vở đoạn văn từ 3 đến 5 câu nói về một loài chim em thích
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Hai bạn nhỏ đang làm gì? Mỗi bức tranh nói về mùa nào?
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Con chim và bông hoa trông như thế nào?