Giải bài 27A: Nét đẹp xưa và nay
Giải bài 27A: Nét đẹp xưa và nay - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 95. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát các bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:
- Mỗi bức tranh vẽ gì?
- Em thích bức tranh nào nhất? Vì sao?
2-3-4. Đọc, giải thích và luyện đọc
5. Thảo luận, thực hiện các nhiệm vụ sau:
(1) Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hàng ngày của làng quê Việt Nam.
(2) Nêu những đặc điểm của kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ.
(3) Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ.
(4) Nêu lí do vì sao tác giả biết ơn những người nghệ sĩ dân gian làng Hồ?
(5) Mỗi bạn chọn một đoạn mình thích và đọc trước nhóm, giải thích vì sao mình thích đoạn văn đó.
B. Hoạt động thực hành
1. Nhớ viết "Cửa Sông" (4 khổ thơ cuối)
2. Tìm các tên riêng có trong đoạn trích sau và viết vào vở:
Đỉnh E-vơ-rét trong dãy Hi-ma-lay-a là đỉnh núi cao nhất thế giới. Những người đầu tiên chinh phục được độ cao 8848 mét này là Ét- mân Hin-la-ri (người Niu Di-lân) và Ten-sinh No-rơ-gay (một thổ dân vùng Hi-ma-lay-a). Ngày nóc nhà thế giới này bị chinh phục là 29-5-1953.
(Theo từ điển bách khoa toàn thư)
3. Trao đổi về cách viết hoa các tên riêng trong đoạn trích.
4. a. Chọn câu ca dao/ tục ngữ ở cột B nêu được truyền thông quý báu của dân tộc ta ở cột A
b. Trao đổi nội dung, ý nghĩa của mỗi câu tục ngữ, ca dao
5. Chọn từ ngữ trong ngoặc đơn điền vào từng chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp (thương, cầu kiều, khác giống, ăn cơm, cá ươn)
(1) Muốn sang thì bắc .....
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.
(2) Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng ........ nhưng chung một giàn.
(3) Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải ...... nhau cùng.
(4) Cá không ăn muôi ........
Con cưỡng cha mẹ trăm đường con hư.
(5) Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
....... nhớ kẻ đâm, xay, giần, sàng.
C. Hoạt động ứng dụng
1. Tìm hiểu một số câu ca dao, tục ngữ nói về truyền thống tốt đẹp của dân tộc
2. Nói với người thân cảm nghĩ một bức tranh làng Đông Hồ mà em thich
Xem thêm bài viết khác
- Bài văn muốn ca ngợi điều gì? Viết câu trả lời vào vở?
- Viết vào vở 4 câu với các nội dung sau đây, chú ý dùng dấu câu thích hợp:
- Nói về hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em
- Dựa và hiểu biết của em và những hình ảnh được gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, hãy viết một bài văn khoảng 3 - 4 câu theo một trong những các đề bài sau:
- So sánh hai câu văn ở hoạt động 1 với hai câu văn sau và trả lời câu hỏi:
- Tìm hiểu thêm về phong cảnh đền Hùng hoặc về một cảnh đẹp trên đất nước ta
- Cùng người thân tìm một câu chuyện nói về việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đinh, nhà trường và xã hội.
- Chọn để điền r, d hay gi vào mỗi chỗ trống trong bài thơ “Dáng hình ngọn gió”. Viết lại các từ có chứa tiếng vừa điền vào vở
- Quan sát bức ảnh sau nói những điều em biết về bà Nguyễn Thị Định
- Giải bài 20A: Gương sáng người xưa
- Giải bài 32C: Viết bài văn tả cảnh
- Giải bài 22C: Cùng đặt câu ghép