Giải bài 31B: Lời tâm tình của người chiến sĩ
Giải bài 31B: Lời tâm tình của người chiến sĩ - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 137. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát các bức tranh và đọc lời gợi ý dưới tranh, cùng đoán xem đó là bài thơ hoặc câu chuyện nào em đã học
2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
(1) Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ?
(2) Những hình ảnh so sánh nào cho thấy tình cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng?
(3) Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ?
6. Qua lời tâm tình của người chiến sĩ, em nghĩ gì về người mẹ của anh? Viết tiếp dưới đây để trả lời
Lời tâm tình của anh chiến sĩ cho thấy người mẹ của anh là một phụ nữ Việt Nam điển hình: hiền hậu,...
B. Hoạt động thực hành
1. Liệt kê những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I vào bảng:
| Tuần | Các bài văn tả cảnh |
| 1 | Quang cảnh làng mạc ngày mùa |
| ... | ... |
2. Viết vào vở dàn ý của một trong các bài văn trên
Gợi ý: Dàn ý gồm có 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài. Xác định nội dung chính mỗi đoạn văn trong từng phần
3. Đọc thầm bài văn sau: Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh
4. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
a. Bài văn miêu tả buổi sáng ở thành phố Hồ Chí Minh theo trình tự nào (trình tự không gian hay thời gian)?
b. Những chi tiết nào cho thấy tác giả quan sát cảnh vật rất tinh tế?
c. Hai câu cuối bài: Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi! thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với cảnh được miêu tả?
C. Hoạt động ứng dụng
Tìm hiểu, quan sát một ngày mới bắt đầu ở quê em (hoặc cảnh một đêm trăng đẹp, cảnh trường em trước buổi học, cảnh một khu vui chơi giải trí) và viết lại kết quả quan sát
Xem thêm bài viết khác
- Bức tranh vẽ cảnh gì? Em hiểu cửa sông nghĩa là gì?
- Tìm tên riêng bị viết sai trông đoạn thơ và viết lại vào vở cho đúng
- Viết vào vở dàn ý của một trong các bài văn trên
- Gọi đúng tên những trang phục của phụ nữ Việt Nam trong các bức ảnh sau:
- Nêu cảm nhận, suy nghĩ của mình về hành động nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô? Cùng nói về ý nghĩa của câu chuyện.
- Kể cho người thân nghe những trò chơi / những công việc mà bạn nam, bạn nữ trong lớp thích.
- Chọn những từ ngữ trong ngoặc đơn thay thế những từ ngữ lặp lại (in đậm trong đoạn văn sau):
- Điền cặp quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo các câu ghép
- Tìm hiểu một số câu ca dao, tục ngữ nói về truyền thống tốt đẹp của dân tộc
- Nói với người thân về cảnh đẹp mà em thích
- Dựa vào số liệu dưới đây, em hãy lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học của nước ta từ năm học 2000 - 2001 đến năm 2004 - 2005
- Thi tìm nhanh những từ ngữ chỉ các phẩm chất của phụ nữ Việt Nam