Nói về hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em
5. Nói về hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em

Bài làm:
Hình 1: Bộ bàn ghế học
- Hình dạng: mặt bàn và mặt ghế hình chữa nhật màu vàng, chân bằng sắt chắc chắn
- Công dụng: Để ngồi làm việc, học tập...
Hình 2: Chiếc bút máy
- Hình dạng: thon và dài, một đầu nhọn, vỏ bút màu đỏ, đầu bút có thanh cài...
- Công dụng: Dùng để viết
Hình 3: Vở
- Hình dạng: Hình chữ nhật, bìa vở cứng và có các hình ảnh đẹp mắt, bên trong có nhiều trang giấy kẻ thành từng ô nhỏ....
- Công dụng: Để viết chữ, làm bài tập, tính toán....
Hình 4: Cặp sạch
- Hình dạng: Hình chữ nhật, phía trên có tay cầm, phía sau có hai quoai mang, mặt trước trang trí bằng nhiều hình ảnh búp bê, siêu nhân....
- Công dụng: đựng sách vở và đồ dùng học tập khỏi rơi.
Hình 5: Đồng hồ
- Hình dạng: hình tròn, có châm trụ là một mặt hình tròn, viền ngoài của đồng hồ màu xanh, bên trong là bức ảnh hoạt hình. Đồng hồ có 3 kim, kim dài, kim ngắn và kim vừa
- Công dụng: Báo giờ.
Xem thêm bài viết khác
- Nhớ - viết: Cao Bằng (4 khổ đầu)
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở bài thơ sau:
- Viết bài văn tả cây cối, chọn một trong những đề tài sau:
- Học sinh tiếp nối nhau thi đặt nhanh, nhiều câu ghép nói về hoạt động hoặc đặc điểm của người, vật trong những tranh, ảnh sau
- Vì sao không thế thay từ công dân trong câu nói dưới đây của nhân vật Thành bằng các từ đồng nghĩa em đã tìm ở bài tập 3?
- Chiếc áo dài có vai trò như thế nào trong trang phục của người phụ nữ Việt Nam? Chiếc áo dài tân thời có gì khác so với chiếc áo dài cổ truyền?
- Giải bài 25C: Chúng mình cùng sáng tạo
- Kể cho người thân nghe câu chuyện em đã kể ở lớp. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện
- Viết đoạn kết bài cho một trong các đề dưới đây theo hai cách: Mở rộng và không mở rộng
- Mỗi công dân phải có trách nhiệm gì đối với đất nước?
- Giải bài 21A: Trí dũng song toàn
- Viết vào vở tên các cơ quan, đơn vị sau đây cho đúng: