Giải bài tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
Bài học hôm nay, chúng ta lại trở lại với bài học tính giá trị của biểu thức. Tuy nhiên, với những biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì chúng ta sẽ thực hiện như thế nào. Liệu có phải tính theo thứ tự từ trái sang phải nữa hay không. Chúng ta cùng đi vào bài học dưới đây.
A. Lý thuyết
Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực hiện các phép tính nhân chia trước, rồi thực hiện các phép tính cộng trừ sau.
- 60 + 35 : 5 = 60 + 7
- = 67
- 86 - 10 x 4 = 86 - 40
= 46
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Trang 80 sgk toán lớp 3
Tính giá trị của biểu thức
a) 253 + 10 x 4
41 x 5 - 100
93 – 48 : 8
b) 500 + 6 x 7
30 x 8 + 50
69 + 20 x 4
Câu 2: Trang 80 sgk toán lớp 3
Đúng ghi Đ, sai ghi S
Câu 3: Trang 80 sgk toán lớp 3
Mẹ hái được 60 quả táo, chị hái được 35 quả táo. Số táo của cả mẹ và chị được xếp đều vào 5 hộp. Hỏi mỗi hộp có bao nhiêu quả táo?
Câu 4: Trang 80 sgk toán lớp 3
Cho 8 hình tam giác, mỗi hình như hình dưới. Hãy xếp thành hình sau:
Xem thêm bài viết khác
- Giải câu 2 bài luyện tập chung trang 178 sgk toán 3
- Giải câu 1 bài bảng nhân 9
- Giải câu 1 bài thực hành đo độ dài
- Giải câu 4 bài tiền Việt Nam trang 158 sgk toán 3
- Giải câu 3 bài ôn tập về giải toán trang 176 sgk toán 3
- Giải câu 3 bài luyện tập trang 154 sgk toán 3
- Giải câu 2 bài chia số có năm chữ số cho số có một chữ số trang 163 sgk toán 3
- Giải câu 4 bài luyện tập trang 133 sgk toán 3
- Giải câu 3 bài các số có bốn chữ số (tiếp)
- Giải câu 1 trừ các số có ba chữ số (có nhớ một lần)
- Giải bài thực hành đo độ dài ( tiếp theo)
- Giải câu 2 bài các số có năm chữ số trang 141 sgk toán 3