Hãy sắp xếp các biểu tượng công cụ sau đây theo các nhóm...
11 lượt xem
B&C. Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tập
1. Em hãy đọc nội dung sau, thao tác theo hướng dẫn để biết cách sử dụng hệ thống công cụ của Geogebra và thực hiện các yêu cầu sau:
a, Hãy sắp xếp các biểu tượng công cụ sau đây theo các nhóm (đúng như sự xếp nhóm công cụ của thanh công cụ).
b, Hãy điền chú thích tương ứng với biểu tượng công cụ được cho dưới đây (chú thích xuất hiện khi di chuột vào biểu tượng đó)
Bài làm:
a,
Nhóm 1: 1, 13, 2, 6
Nhóm 2: 10, 4, 8, 15
Nhóm 3: 11, 7, 17
Nhóm 4: 12, 5
Nhóm 5: 9, 16
Nhóm 6: 3, 18, 14
b,
Trung điểm hoặc tâm: Chọn hai điểm, đường thẳng, đường tròn hoặc đường conic
Đường thẳng qua hai điểm: Chọn hai điểm
Đoạn thẳng: Chọn hai điểm
Đường song song: Tạo điểm sau đó chọn đối tượng cần lấy song song
Đa giác đều: Chọn 2 điểm và số đỉnh
Xem thêm bài viết khác
- Hai cột trong bảng dưới đây đều chứa các giá trị số, nhưng những giá trị trong cột bên trái có một đặc điểm...
- Giải vnen tin 8 bài 4: Các lệnh nhập, xuất dữ liệu
- Các em hãy thảo luận và cho biết hoạt động hội thoại và truyền tin của các nhân vật mèo, chó và vẹt diễn ra như thế nào...
- Hãy cho biết chương trình trên nhằm mục đích gì? Tìm chỗ chưa đúng trong chương trình...
- Em hãy chỉ ra những lệnh Scratch mà thông qua tên có thể đoán ra tác dụng của nó
- Hãy dự đoán xem quả bóng sẽ chuyển động như thế nào nếu chương trình trên, ta thay lệnh lặp vô hạn lần...
- Giả sử tại một phường/xã nọ có không quá 100 gia đình. Cần phải khai báo một mảng...
- Hãy kéo thả lệnh play drum từ nhóm sound (âm thanh) vào chương trình rồi chạy lại chương trình...
- Em hãy tìm hiểu và cho biết chương trình sau thực hiện công việc gì?
- Chương trình Scracth dưới đây có điều khiển được nhân vật đưa ta chu vi và diện tích của hình tròn...
- Hãy sử dụng các lệnh sau đây để tạo một chương trình Scratch điều khiển nhân vật...
- Giải vnen tin 8 bài 2: Quan hệ phụ thuộc giữa các đối tượng hình học trong Geogebra