Hãy so sánh chương trình này với chương trình của bạn Dũng được giới thiệu trong hoạt động Hình thành kiến thức.
2. Bài thực hành 1
a, Hãy tạo và thực hiện chương trình mô phỏng chuyển động có va chạm của quả bóng ở hình bên

b, Hãy so sánh chương trình này với chương trình của bạn Dũng được giới thiệu trong hoạt động Hình thành kiến thức.
Bài làm:
b,
Giống nhau: cả hai chương trình khi chạy nếu quả bóng chạm cạnh sân khấu thì nó đều đổi hướng theo hướng đối xứng với hướng ban đầu và chạy vô hạn
Khác nhau:
Chương trình của bạn Dũng: xoay hướng quả bóng về bên phải 15 độ theo hướng ban đầu bằng lệnh turn right 15 degrees
Chương trình này xoay hướng quả bóng ngẫu nhiên về bên phải bằng lệnh pick random 15 to 180 degrees
Xem thêm bài viết khác
- Cần loại bỏ lệnh nào trong chương trình để khi chạy chương trình ta sẽ thấy Catherine đứng một chỗ múa
- Giả sử em muốn viết một chương trình như sau: Người dùng gõ một số nguyên vào bàn phím...
- Với mỗi câu lệnh sau đây giá trị của biến x sẽ là bao nhiêu, nếu trước đó giá trị của x bằng 5?
- Hãy nêu cách tạo các lệnh sau: set FA to d * V...
- Các em hãy thảo luận và cho biết các giá trị sau đây có thuộc kiểu integer hay không.
- Giải vnen tin 8 bài 1: Làm quen với Scratch
- Giải vnen tin 8 bài 2: Quan hệ phụ thuộc giữa các đối tượng hình học trong Geogebra
- Em hãy cho biết chương trình sau đây hiển thị kết quả gì?
- Để tính tổng của mười số tự nhiên đầu tiên em hãy cho biết chương trình nào sau đây không đúng...
- Em hãy thực hiện lại chương trình ở mục B.3 và nhập vào giá trị của R là 3.141592. Hãy cho biết kết quả hiển thị...
- Thực hiện các công việc sau đây: a, Ẩn nhân vật chú mèo và Catherine sau đó chọn trong thư viện...
- Giải vnen tin 8 bài 2: Thực hành làm quen với Scratch