Hãy sắp xếp các từ chỉ hoạt động, cảm xúc của nhân vật "Trống" vào ô thích hợp.
441 lượt xem
Luyện tập
1. Hãy sắp xếp các từ chỉ hoạt động, cảm xúc của nhân vật "Trống" vào ô thích hợp.
2. Tìm các từ ngữ:
a) Nói về tình cảm, cảm xúc của em khi bước vào năm học mới.
b) Nói về hoạt động của em trong năm học mới.
Bài làm:
1.
| Câu hỏi | Vào mùa hè | Vào năm học mới |
| Cái trống làm gì? (Hoạt động) | ngẫm nghĩ, nằm, nghỉ, nghiêng đầu | thấy, gọi |
| Cái trống thế nào? (Cảm xúc) | buồn | mừng vui |
2. Các từ ngữ:
a) Nói về tình cảm, cảm xúc của em khi bước vào năm học mới: vui, háo hức, hào hứng, thích thú, hạnh phúc.
b) Nói về hoạt động của em trong năm học mới: học tập, lao động, thể dục, ca hát.
Xem thêm bài viết khác
- Năm nay là năm nào? Tháng này là tháng mấy?
- Cần thêm dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?
- Chọn chữ phù hợp vào ô trống: ng hay ngh?
- Tìm trong bài một câu để kể. Cho biết cuối câu đó có dấu câu gì?
- Em biết những gì về bạn Hồng Anh? Nhờ đâu em biết rõ về bạn Hồng Anh như vậy?
- Viết lại cho đúng chính tả những tên riêng viết chưa đúng
- Chọn chữ phù hợp với ô trống: c hay k?
- Em hiểu "từng đàn chim áo trắng" là ai? Các bạn làm gì trong giờ ra chơi?
- Chọn tiếng phù hợp với ô trống trong các bài thơ sau
- Đọc thời khóa biểu sau theo thứ tự (thứ-buổi-tiết).
- Đôi bạn trong câu chuyện trên đi đâu? Chiếc bè của đôi bạn được làm bằng gì? Cảnh vật trên đường đi đẹp và mới lạ như thế nào?
- Đây là những cuốn sách mọi người đã đọc