Khoa học xã hội 8 bài 2: Các cuộc cách mạng tư sản Âu – Mĩ thế kỉ XVII – XVIII
Giải bài 2: Các cuộc cách mạng tư sản Âu – Mĩ thế kỉ XVII – XVIII - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 8 trang 13. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Vào thế kỉ XVII - XVIII, ở châu Âu và Bắc Mĩ đã diễn ra những sự kiện lịch sử hết sức to lớn, đánh dấu bước chuyển của xã hội loài người từ chế độ phong kiến sang chế độ tư bản chủ nghĩa, các nhà nước tư bản hiện đại ra đời và phát triển đến tận ngày nay, đó là các cuộc cách mạng tư sản. Các em biết gì về các cuộc cách mạng tư sản?
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Tìm hiểu Cách mạng tư sản Anh thế kỉ XVII
a) Nguyên nhân bùng nổ
Đọc thông tin, hãy cho biết:
- Quý tộc mới là gì.
- Nguyên nhân nào dẫn tới bùng nổ Cách mạng tư sản Anh.
b) Diễn biến, kết quả và ý nghĩa
Đọc thông tin kết hợp với quan sát hình ảnh, hãy trình bày:
- Cách mạng tư sản Anh diễn ra dưới hình thức nào.
- Vì sao sau khi vua Sác-lơ I bị xử tử, Cách mạng tư sản Anh vẫn chưa chấm dứt.
2. Tìm hiểu cuộc Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ
a) Nguyên nhân dẫn tới chiến tranh
Đọc thông tin, kết hợp quan sát lược đồ, hãy cho biết:
- Nguyên nhân bùng nổ cuộc Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
- Vì sao người Mĩ lại nói tiếng Anh.
b) Diễn biến của cuộc chiến tranh
Đọc thông tin, hãy:
- Trình bày nét chính diễn biến cuộc Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
- Nhận xét về bản Tuyên ngôn Độc lập ngày 4-7-1776 của nước Mĩ.
- Cho biết cuộc Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ có thể coi là cuộc chiến tranh chính nghĩa không. Vì sao?
c) Kết quả và ý nghĩa của cuộc chiến tranh
Đọc thông tin, hãy:
- Nêu những kết quả lớn của cuộc Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
- Cho biết cuộc chiến tranh này có thể coi là cuộc cách mạng tư sản không? Vì sao?
3. Tìm hiểu Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII
a) Tình hình nước Pháp trước Cách mạng
Đọc thông tin, quan sát hình ảnh, hãy:
- Cho biết những nét nổi bật về kinh tế, xã hội, tư tưởng ở nước Pháp trước cách mạng.
- Giải thích: Ba đẳng cấp là gì. Các đẳng cấp có vai trò như thế nào trong xã hội Pháp? Từ đó, cho biết nguyên nhân dẫn tới cuộc Cách mạng tư sản Pháp.
b) Diễn biến cách mạng
Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, cho biết:
- Cách mạng tư sản Pháp bùng nổ như thế nào.
- Nhân dân Pháp đã hành động như thế nào khi "Tổ quốc lâm nguy".
- Vì sao Cách mạng Pháp phát triển theo hướng đi lên.
- Nhận xét của em về bản "Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền".
c) Ý nghĩa lịch sử
Đọc thông tin và cho biết: Vì sao Cách mạng Pháp thế kỉ XVIII được ví như cái chổi khổng lồ quét sạch mọi rác rưởi của chế độ phong kiến châu Âu.
C. Hoạt động luyện tập
1. Em hãy nối ô bên trái với ô bên phải sai cho phù hợp về nội dung.
2. Một bạn học sinh đã vẽ sơ đồ về sự phân chia xã hội Pháp trước cách mạng nhưng chưa ghi đầy đủ các thông tin. Em hãy giúp bạn hoàn thành sơ đồ này và nhận xét về mối quan hệ giữa các đẳng cấp trong xã hội Pháp lúc bấy giờ.
D. Hoạt động vận dụng
1. Vì sao C. Mác khẳng định: “Cách mạng tư sản Anh là thắng lợi của chế độ xã hội mới đối với chế độ phong kiến”?
2. Khi soạn bản thảo Tuyên ngôn Độc lập của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã trích dẫn nội dung nào trong bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Cách mạng Pháp và Tuyên ngôn Độc lập của nước Mĩ.
3. So sánh vị trí địa lí của nước Mĩ ngày nay với nước Mĩ khi mới thành lập.
4. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đánh giá về Cách mạng Pháp và Cách mạng Mĩ như thế nào?
5. Lần đầu tiên Nguyễn Tất Thành đến Pháp vào năm nào? Đến Mĩ vào năm nào?
Xem thêm bài viết khác
- Cho biết một số biểu hiện chứng tỏ tôn giáo có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển kinh tế - xã hội của khu vực Nam Á.
- Theo dòng lịch sử từ cuối thế kỉ XIX đến nay, tên các nước châu Á được thay đổi hay giữ nguyên?
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Cho biết các hình 12, 13, 14, 15, 16 chứng tỏ điều gì? Theo em, đối tượng nào chịu tác động lớn nhất hậu quả của khủng hoảng kinh tế?
- Quan sát hình 5 và cho biết sự thay đổi cảnh quan tự nhiên từ tây sang đông theo vĩ tuyến 40'B và giải thích tại sao có sự thay đổi như vậy.
- Lý giải vì sao phong trào yêu nước chống Pháp của nhân dân ta mặc dù diễn ra liên tục, sôi nổi nhưng cuối cùng vẫn bị thất bại. Bài học lịch sử được rút ra từ các phong trào là gì?
- Khoa học xã hội 8 bài 13: Đặc điểm dân cư, xã hội châu Á
- Quan sát các hình 2, 3, 4 kết hợp với thông tin, hãy: Cho biết địa hình đồng bằng của nước ta được chia thành các loại nào?
- Quan sát thông tin hình 2, hãy: Kể tên các nước thuộc ASEAN đã thay đổi như thế nào qua thời gian. Nêu những nguyên tắc hợp tác của ASEAN
- Trao đổi với người thân hoặc tìm thông tin để giải thích: Tại sao ở Đồng bằng sông Cửu Long lại có phương châm "sống chung với lũ"
- Lập bảng thống kê những thành tựu chủ yếu của kĩ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – nửa đầu thế kỉ XX theo yêu cầu sau
- Dựa vào bảng 1, hãy vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu kinh tế của Hàn Quốc và Nê-pan. Từ biểu đồ đã vẽ, cho biết sự khác biệt về cơ cấu kinh tế của hai quốc gia này.
- Khoa học xã hội 8 bài 2: Các cuộc cách mạng tư sản Âu – Mĩ thế kỉ XVII – XVIII