Làm tiêu bản và quan sát tế bào thực vật cùng với thầy cô/ anh chị trong phòng thí nghiệm
12 lượt xem
4. Đọc thông tin dưới đây (sgk)
5. Làm tiêu bản và quan sát tế bào thực vật cùng với thầy cô/ anh chị trong phòng thí nghiệm
(1) Lấy một vảy lá của một củ hành, kích thước 1cm x 1cm.
(2) Nhỏ một giọt nước cất lên lam kính.
(3) Dùng một kim mũi mác hay dao mỏng tước lớp biểu bì từ bề mặt trong của vảy lá củ hành.
(4) Cắt lấy một mẩu nhỏ biểu bì hành. Để nó lên lam kính vào chỗ giọt nước cất.
(5) Thêm một giọt nước cất và đậy lamen (lá kính mỏng) lên. Cố gắng không để có quá nhiều bọt khí dưới lamen.
(6) Đặt tiêu bản lên bàn kính và quan sát.
(7) Vẽ và chú thích hình em quan sát được.
Bài làm:
Hình ảnh tế bào vảy hành quan sát được dưới kính hiển vi:
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát hình 20.1 hãy gọi tên của những động vật trong hình và cho biết động vật nào là Động vật không xương sống...
- Tìm hiểu bệnh do Nguyên sinh vật gây ra trong cộng đồng
- Trao đổi với bạn và ghi lại ý kiến của em để xây dựng phương án thực hiện: đo kích thước chiếc bàn học, đo thể tích vật rắn không thấm nước trong trường hợp vật rắn có kích thước lớn hơn bình chia độ.
- Giá trị của Động vật không xương sống đối với môi trường
- Trong thí nghiệm hình 30.1, lực đàn hồi có phương, chiều thế nào?
- Nước là một hợp chất quen thuộc, có nhiều ứng dụng trong cuộc sông. Hãy nêu những tình huống bất lợi xảy ra nếu như một ngày không có nước.
- Tại sao khi dùng mặt phẳng nghiêng đưa vật lên cao theo phương nghiêng lại dễ dàng hơn khi nâng vật theo phương thẳng đứng?
- Đọc thông tin và trả lời câu hỏi:
- Điền từ thích hợp vào đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: không xương sống, động vật, xương sống)...
- 2. Giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ “một hòn đất nỏ bằng một giỏ phân”.
- Quan sát hình 20.7 và điền vào bảng tên các động vật theo lớp và môi trường sống của chúng
- Trong thí nghiệm 2 ở trên, kết quả và giải thích nào sau đây là phù hợp?