Nghe - viết: Sư tử xuất quân (6 dòng đầu). Tìm và viết tên các con vật: a) Bắt đầu bằng ch hoặc tr. b) Có dấu hỏi hoặc dấu ngã.
32 lượt xem
BÀI VIẾT 1
1. Nghe - viết: Sư tử xuất quân (6 dòng đầu)
2. Tìm và viết tên các con vật:
a) Bắt đầu bằng ch hoặc tr.
b) Có dấu hỏi hoặc dấu ngã.
3. Tập viết.
a) Viết chữ hoa:
b) Viết ứng dụng: Vững như kiềng ba chân.
Bài làm:
1. Nghe - viết: Sư tử xuất quân (6 dòng đầu)
2. Tìm và viết tên các con vật:
a) Bắt đầu bằng ch hoặc tr là: con chó, con trâu, châu chấu, chồn....
b) Có dấu hỏi hoặc dấu ngã: con thỏ, bò sữa, con hổ,...
3. Tập viết.
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên những con vật có cách tha con giống như tha mồi. Những con vật nào cõng hoặc địu con bằng lưng, bằng chiếc túi da ở bụng? Những con vật nhỏ nào không được tha, địu hay cõng mà phải tự đi theo mẹ?
- Những người trong tranh đang làm gì? Họ là ai?
- Em sẽ làm gì để phòng tránh mưa, nắng, nóng, lạnh.
- Viết 4-5 câu giới thiệu về quê hương em hoặc nơi em ở (kèm theo tranh ảnh em đã sưu tầm hoặc tự vẽ).
- Nghe viết? Tìm chữ hoặc dấu thanh cho phù hợp
- Cùng bạn thực hành nói và đáp lại lời khen, lời an ủi trong các tình huống
- Nghe - viết: Con đường của bé (2 khổ thơ đầu). Tìm chữ hoặc vần phù hợp với ô trống.
- 1. Hãy nói 1 -2 câu thể hiện sự thích thú của em đối với cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ. 2. Hãy nói 1- 2 câu thể hiện sự tán thành của em đối với sáng kiến của các bạn nhỏ được giới thiệu trong bài Những ý tưởng sáng tạo.
- Em hãy mang đến lớp một quyển sách hoặc bài báo viết về vật nuôi.
- Nói lời đồng ý của Thu khi Đôi rủ Thu cùng ra ôn bài. 2. Nói lời khen của các bạn khi đến thăm con lạch của hai nhà.
- Nói về hoạt động của các bạn nhỏ trong một bức tranh mà em thích.
- Kể về một nhân vật thiếu nhi trong các truyện em đã học hoặc đã đọc, đã xem qua phim ản, qua chương trình truyền hình. Kể về một bạn cùng xóm phố.