Quan sát các hình trong hình 1 dưới đây: Chỉ và nói gia đình nào có 1 thế hệ, gia đình nào có hai hoặc ba thế hệ
38 lượt xem
A. Hoạt động cơ bản
1. Thực hiện nhiệm vụ
a. Quan sát các hình trong hình 1 dưới đây:
b. Chỉ và nói gia đình nào có 1 thế hệ, gia đình nào có hai hoặc ba thế hệ
c. Giới thiệu về những người trong 3 gia đình trên, từ người nhiều tuổi nhất đến ít tuổi nhất
d. Trả lời câu hỏi:
- Mỗi thế hệ trong gia đình cô Hoa, gia đình bạn Lan và gia đình bạn Minh có mấy người? Đó là ai?
- Nêu những điểm khác nhau của 3 gia đình?
Bài làm:
b. Gia đình có một thế hệ là gia đình cô Hoa, gia đình có hai thế hệ là gia đình bạn Lan, gia đình có ba thế hệ là gia đình bạn Minh.
c. Giới thiệu những người trong ba gia đình trên:
- Gia đình cô Hoa gồm có hai người là cô Hoa và chồng cô Hoa
- Gia đình bạn Lan gồm có bốn người là bố mẹ, bạn Lan và em gái bạn Lan
- Gia đình bạn Minh gồm có sáu người là ông bà, bố mẹ, bạn Minh và em gái bạn Minh.
d. Trả lời câu hỏi:
- Trong gia đình cô Hoa có một thế hệ, mỗi thế hệ có 2 người, đó là cô Hoa và chồng cô Hoa
- Trong gia đình bạn Lan có hai thế hệ, mỗi thế hệ có 2 người, thế hệ 1 có bố và mẹ bạn Lan, thế hệ 2 có bạn Lan và em bạn Lan
- Trong gia đình bạn Minh có ba thế hệ, mỗi thế hệ có 2 người, thế hệ 1 có ông và bà, thế hệ 2 có bố và mẹ, thế hệ 3 có bạn Minh và em gái bạn Minh.
Điểm khác nhau của ba gia đình là:
- Gia đình cô Hoa chỉ có 1 thế hệ, có 2 người
- Gia đình bạn Lan có 2 thế hệ, có 4 người
- Gia đình bạn Minh có 3 thế hệ, có 6 người.
Xem thêm bài viết khác
- Giới thiệu với bạn những thành viên của gia đình m, từ người nhiều tuổi nhất đến người ít tuổi nhất
- Tìm điểm giống nhau và khác nhau giữa rễ cây rau cải và rễ cây hành?
- Hình 7, 8 là cảnh gì? Ở tỉnh (thành phố) của em có cửa hàng/ siêu thị không?
- Đọc các cụm từ dưới đây, theo em những cụm từ nào dùng để chỉ hoạt động nông nghiệp? Hãy viết những cụm từ đó vào vở?
- Tìm và viết lại các thông tin: Lợi ích của một số côn trùng? Cách bảo vệ những côn trùng có lợi? Tác hại của một số côn trùng? Một số biện pháp để hạn chế sự phát triển của những loại côn trùng gây hại?
- Làm thí nghiệm: Bấm vào ngọn cây mướp hoặc khoai lang...nhưng không làm đứt rời khỏi cây...
- Giới thiệu với bạn về cây em vẽ hoặc sưu tầm được: Tên cây, có loại rễ gì? Con người thường dùng rễ cây đó để làm gì?
- Chỉ và nói tên những chất dễ cháy trong mỗi hình? Nói thêm tên những chất dễ cháy khác mà em biết?
- Giới thiệu tranh: tên loài chim, chúng thường sống ở đâu, chúng có lợi ích gì? cần làm gì để bảo vệ chúng?
- Khi viết chính tả, những bộ phận nào của cơ thể làm việc?
- Gia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời để làm gì? Trường em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời để làm gì?
- Giải bài 3: Cơ quan tuần hoàn trong cơ thể chúng ta