Quan sát hình 4.1 và trả lời câu hỏi:
I. Vai trò của lương thực, thực phẩm
1. Quan sát hình 15.1 và trả lời câu hỏi:
a) Lương thực, thực phẩm nào có nguồn gốc từ thực vật? từ động vật?
b) Lương thực, thực phẩm nào có thể ăn sống? phải nấu chín?
2. Tại sao cần phải bảo quản lương thực, thực phẩm đúng cách?
Bài làm:
1.a) Lương thực, thực phẩm có nguồn gốc từ thực vật: gạo, ngô, khoai lang, mía, hoa quả, mật ong, đậu, đỗ, dầu thực vật, lạc, vừng, rau xanh.
Lương thực, thực phẩm có nguồn gốc từ động vật: cá, thịt, trứng, bơ, mỡ lợn, sữa.
b) Lương thực, thực phẩm có thể ăn sống: mía, hoa quả, mật ong, bơ, dầu thực vật, lạc, vừng, sữa.
Lương thực, thực phẩm phải nấu chín: gạo, ngô, khoai lang, cá, thịt, trứng, đậu đỗ, mỡ lợn, rau xanh
2. Cần phải bảo quản lương thực, thực phẩm đúng cách. Vì chúng rất dễ bị hỏng, khi đó chúng sinh ra những chất độc, có hại cho sức khỏe.
Xem thêm bài viết khác
- Chỉ ra các theo tác sai khi dùng nhiệt kế trong các tình huống dưới đây:
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 47: Một số dạng năng lượng
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 52: Chuyển động nhìn thấy của Mặt Trời. Thiên thể
- Các nhà khoa học đã phân loại sinh vật thành các đơn vị phân loại khác nhau: lớn nhất là giới, tiếp theo là ngành, lớp, bộ, họ, chi * (hoặc giống) rồi đến loài.
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 30: Nguyên sinh vật
- Tại sao tế bào được coi là đơn vị cơ bản của các cơ thể sống?
- Quan sát tế bào lá cây bằng kính hiển vi quang học
- Tìm thêm ví dụ về chuyển động nhìn thấy và chuyển động thực
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 13: Một số nguyên liệu
- Dùng loại thước đo thích hợp nào trong hình 5.1 để đo các độ dài sau đây?
- Em hãy cho biết mỗi biển báo trong Hình 2.2 có ý nghĩa gì?
- Mỗi em hãy tìm một ví dụ cho mỗi loại lực ma sát