Soạn bài 25: Khí hậu Việt Nam
Soạn bài 25: Khí hậu Việt Nam - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 8 tập 2 trang 64. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Đọc bản tin thời tiết ngày 16-01-2016 ở hai khu vực sau đây, hãy chỉ ra những điểm khác biệt về thời tiết ở hai khu vực trên. Giải thích vì sao lại có sự khác biệt như vậy?
Phía Đông Bắc Bộ: sáng có mưa, mưa nhỏ rải rác, sau có mưa vài nơi. Trời rét. Nhiệt độ thấp nhất
Khu vực Nam Bộ: ngày nắng, đêm không mưa. Nhiệt độ thấp nhất
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Tìm hiểu tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa của khí hậu nước ta
Quan sát hình 1, đọc thông tin, hoàn thành bảng theo yêu cầu sau:
| Tổng số giờ nắng trong năm | |
| Nhiệt độ trung bình năm | |
| Địa điểm có nhiệt độ trung bình năm cao nhất, thấp nhất | |
| Tổng lượng mưa trung bình năm | |
| Địa điểm có lượng mưa cao nhất, thấp nhất | |
| Độ ẩm không khí | |
| Các mùa khí hậu |
2. Tìm hiểu tính chất đa dạng và thất thường của khí hậu nước ta
Dựa vào hình 2, đọc thông tin, hãy:
Hoàn thành bảng theo mẫu sau:
| Tính chất đa dạng và thất thường của khí hậu nước ta | Biểu hiện |
Tính chất đa dạng của khí hậu: - Khí hậu phân hoá Bắc - Nam + Miền khí hậu phía Bắc + Miền khí hậu phía Nam - Khí hậu phân hoá Tây - Đông + Khí hậu khu vưc Đông Trường Sơn + Khí hậu biển Đông Việt Nam - Khí hậu phân theo độ cao địa hình | |
| Tính chất thất thường của khí hậu |
Cho biết những nhân tố nào đã làm cho thời tiết, khí hậu nước ta đa dạng và thất thường
3. Khám phá các mùa khí hậu và thời tiết ở nước ta
Đọc thông tin, kết hợp với quan sát hình 2, bảng 1, hãy:
- Nhận xét chung về đặc trưng khí hậu và thời tiết từng mùa ở nước ta.
- Cho biết trong gió mùa Đông Bắc, khí hậu và thời tiết ở Bắc Bộ, Trung Bộ và Nam Bộ của nước ta có giống nhau không? Vì sao?
4. Phân tích thuận lợi, khó khăn do khí hậu mang lại
Bằng hiểu biết của em, kết hợp đọc thông tin, em hãy:
- Khí hậu nước ta có những thuận lợi và khó khăn như thế nào đối với đời sống và hoạt động sản xuất
- Những nông sản nhiệt đới nào của nước ta có giá trị xuất khẩu với số lượng lớn trên thị trường thế giới.
C. Hoạt động luyện tập
1. Dựa vào bảng 1, hãy nêu sự khác biệt về nhiệt độ trung bình các tháng, tổng lượng mưa, diễn biến nhiệt độ và lượng mưa theo các tháng trong năm giữa Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh
2. Vẽ bểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở Hà Nội theo bảng số liệu ở bảng 1
D. Hoạt động ứng dụng
Cho bảng thông tin dưới đây:
Diễn biến của bão dọc bờ biển Việt Nam (bảng sgk trang 71)
a. Dựa vào bảng trên, hãy viết ba nhận xét về tình hình bão ở Việt Nam vào vở
b. Nếu được đi du lịch, em sẽ chọn thời gian và địa điểm nào để tránh mùa bão. Giải thích lí do em chọn
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Em hãy sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ phản ánh khí hậu, thời tiết ở nước ta
Xem thêm bài viết khác
- Soạn bài 26: Sông ngòi Việt Nam
- Dựa vào bảng thống kê sau, hãy chứng minh rằng tài nguyên sinh vật nước ta có giá trị về: Phát triển kinh tế - xã hội, phục vụ đời sống, bảo vệ môi trường sinh thái
- Soạn bài 23: Vị trí địa lí, giới hạn và lịch sử hình thành lãnh thổ Việt Nam
- Hãy chứng minh: Gió mùa Tây Nam là nguyên nhân chính gây mưa cho Ấn Độ.
- Giải thích vì sao Nguyễn Tất Thành quyết định đi tìm con đường cứu nước. Trình bày trên lược đồ hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành
- Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Nêu nét mới trong phong trào độc lập dân tộc ở châu Á sau Chiến tranh thế giới thứ nhất.
- Dựa vào kiến thức đã học, hãy so sánh các yếu tố của ba miền địa lí tự nhiên Việt Nam theo bảng sau:
- Hãy cho biết các công trình giao thông, kiến trúc từ thời Pháp còn tồn tại ở địa phương em (nếu có). Theo em, phải làm gì để giữ gìn và phát huy các giá trị của công trình đó?
- Lập bảng thống kê những thành tựu chủ yếu của kĩ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – nửa đầu thế kỉ XX theo yêu cầu sau
- Theo em, Chiến tranh thế giới thứ nhất đã tác động đến Việt Nam như thế nào?
- Đọc thông tin kết hợp với quan sát hình ảnh, hãy trình bày: Cách mạng tư sản Anh diễn ra dưới hình thức nào
- Hãy sưu tầm một số bài thơ, bài ca dao, bài hát ca ngợi đất nước ta và có thể cùng với các bạn tổ chức sinh hoạt văn hoá theo chủ đề trên