Soạn bài 29: Các miền địa lí tự nhiên
Soạn bài 29: Các miền địa lí tự nhiên - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 8 tập 2 trang 87. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Dựa vào hình 1, hãy cho biết em đang sinh sống ở miền địa lí tự nhiên nào? Nêu hiểu biết của em về miền tự nhiên đó
B. Hoạt động hình thành kiến thức
I. Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ
1. Tìm hiểu về vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ
Dựa vào hình 2, hãy xác định vị trí địa lí và giới hạn của miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ
2. Tìm hiểu về địa hình, khí hậu và sông ngòi
Dựa vào hình 2, đọc thông tin, hãy:
Hoàn thành bảng theo mẫu sau.
Cho biết trong miền có những hệ thống sông lớn nào. Việc đắp đê ngăn lũ lụt ở đồng bằng sông Hồng đã ảnh hưởng tới sự biến đổi địa hình ở đây như thế nào?
| Đặc điểm | Biểu hiện nổi bật |
| Địa hình đa dạng, phần lớn là đồi núi thấp | |
| Tính chất nhiệt đới giảm sút, mùa đông lạnh nhất cả nước |
3. Tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên khác
- Hãy tìm những mỏ khoáng sản: than, sắt, thiếc, vàng, bôxit trên hình 2, nêu sự phân bố của chúng
- Em hãy kể tên một số cảnh đẹp của miền mà em biết
II. Miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ
1. Tìm hiểu về vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ
Dựa vào hình 3, xác định vị trí địa lí và giới hạn của miền Bắc và Bắc Trung Bộ
2. Tìm hiểu địa hình, khí hậu và sông ngòi
Dựa vào kiến thức đã học, quan sát hình 3, 4 và đọc thông tin, hoàn thành bảng theo mẫu sau:
| Đặc điểm | Biểu hiện nổi bật |
| Địa hình cao nhất nước ta, có nhiều dãy núi và sông lớn chảy theo hướng tây bắc - đông nam | |
| Khí hậu đặc biệt do tác động của địa hình |
Tại sao nói miền này có tiềm năng thuỷ điện lớn nhất cả nước. Hãy kể tên các nhà máy thuỷ điện lớn trên sông Đà.
3. Tìm hiểu về các đặc điểm tự nhiên khác và vấn đề bảo vệ môi trường, phòng chống thiên tai
Quan sát hình 3, đọc thông tin, cho biết:
- Sự phân bố các mỏ khoáng sản trong miền: apatit, sắt, đá vôi, crôm, titan, đất hiếm.
- Đặc điểm sinh vật và biển của miền.
- Tại sao vấn đề bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai luôn là vấn đề phải quan tâm hàng đầu của miền.
III. Miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ
1. Tìm hiểu về vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ
Quan sát hình 5, đọc thông tin, hãy xác định vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của miền
2. Tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên của miền
Dựa vào kiến thức đã học và đọc thông tin, kết hợp với quan sát hình 5, hãy:
Hoàn thành bảng theo mẫu sau
Cho biết tại sao mùa khô ở miền này lại diễn ra gay gắt hơn so với hai miền phía Bắc.
| Thành phần tự nhiên | Đặc điểm nổi bật |
| Địa hình và khoáng sản | |
| Khí hậu | |
| Sông ngòi | |
| Rừng | |
| Biển |
C. Hoạt động luyện tập
Dựa vào kiến thức đã học, hãy so sánh các yếu tố của ba miền địa lí tự nhiên Việt Nam theo bảng sau:
| yếu tố/ miền | Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ | Miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ | Miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ |
Xem thêm bài viết khác
- Trình bày sự biến đổi của bản đồ châu Âu trước và sau Chiến tranh thế giới thứ nhất.
- Từ việc triều đình nhà Nguyễn kí kết các hiệp ước đầu hàng thực dân Pháp, em rút ra bài học gì trong việc bảo vệ độc lập, chủ quyền thiêng liêng của tổ quốc hiện nay?
- Trách nhiệm của Anh, Pháp, Mĩ trong việc để Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ.
- Khoa học xã hội 8 bài 7: Các nước tư bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 – 1939)
- Theo em, hiện nay chúng ta có thể kế thừa những giá trị của các công trình giao thông và kiến trúc từ thời Pháp để lại hay không? Vì sao
- Kể tên những nhà lãnh đạo và xác định trên lược đồ địa bàn hoạt động, thời gian tồn tại của các cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần Vương?
- Em hãy tìm những điểm chung về tín ngưỡng, lễ hội, ẩm thực... của các quốc gia Đông Nam Á để thấy rằng nền nông nghiệp lúa nước đã tạo ra những nét tương đồng trong văn hoá của những quốc gia thuộc khu vực này.
- Em hãy sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ phản ánh khí hậu, thời tiết ở nước ta
- Quan sát ảnh trong hình 1 và nêu những hiểu biết của em về tài nguyên đất và sinh vật ở nước ta
- Khoa học xã hội 8 bài 1: Biển đảo Việt Nam
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Nhận xét về quá trình phát xít hóa ở Nhật Bản, so sánh với quá trình phát xít hóa ở Đức.
- Đọc thông tin và quan sát hình ảnh, hãy miêu tả hình 4 và cho biết hình ảnh đó diễn tả điều gì.