Thử lần lượt từng phần câu trong câu trên rồi rút ra nhận xét:
c. Thử lần lượt từng phần câu trong câu trên rồi rút ra nhận xét:
(1) Những thành phần nào bắt buộc phải có mặt trong câu để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt được môt ý trọn vẹn (nghĩa là có thể hiểu đầy đủ mà không cần gắn với hoàn cảnh nói năng)?
(2) Những thành phần nào không bắt buộc phải có măt trong câu? Vì sao?
Bài làm:
a) Những thành phần bắt buộc phải có mặt trong câu là chủ ngữ và vị ngữ.
b) Thành phần không bắt buộc phải có mặt trong câu là trạng ngữ bởi vì khi bỏ thành phần trạng ngữ trong câu nội dung và ý nghĩa của câu không thay đổi.
Xem thêm bài viết khác
- Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo.
- Đọc kĩ đoạn kết của văn bản và cho biết:
- Đặt dấu phẩy vào đúng vị trí trong đoạn văn sau
- Đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu ở dưới :
- Viết một đoạn văn(5-7 dòng) miêu tả một nhân vật mà em yêu thích, trong đó có sử dụng các dấu chấm hỏi dấu chấm than.
- Viết bài văn kể lại câu chuyện về lòng thương người mà em đã chứng kiến hoặc đọc được trên sách, báo, trong đó sử dụng một vài câu văn miêu tả nhân vật để bài viết sống động
- Viết một bài văn hoặc bài thơ miêu tả một cảnh đẹp hoặc một di tích lịch sử văn hóa trên quê hương em.
- Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của bài Vượt thác:
- Vần thơ thay đổi không nhất thiết là vần liên tiếp, số câu cũng không hạn định. Bài thơ thường chia khổ, mỗi khổ thường bốn câu, nhưng cũng có khi hai câu hoặc không chi
- Bài văn miêu tả cây tre với những vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Vì sao có thể nói hình ảnh cây tre là “ tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam”?
- Nối các phó từ (cột phải) phù hợp với ý nghĩa, chức năng (cột trái)
- Viết một đoạn văn miêu tả nhân vật thầy Ha men hoặc chú bé Phrang trong buổi học cuối cùng.